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我眼中的幸福校园
我们的校园里充满了幸福。在这个校园里,我们怀抱着永恒的希望,跳
动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋,感受着成长的幸福。
每天清晨,快乐的鸟儿唱着歌,五星红旗在升旗台上迎风飘扬,我们背
上书包,系上红领巾,迎着绚丽多彩的朝霞,精神抖擞地迈进我们的校园,
像百灵鸟要飞向幸福的乐园。
走进教室,翻开课本开始早读,我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树叶
的声音,弥漫了原本清静幽雅的校园,我们唱响了一曲动听的歌谣,此刻的
我们是幸福的。
课堂上,和蔼可亲的老师们让我们学会了读书写字,带着我们感受新鲜
的阳光,使我们可以在文学海洋里畅游。是他们教会了我们科学计算;是他们
教会我们用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活;是他们教会了我们文明礼貌和
助人为乐;也是他们,带领我们领略科技新时代和自然界的神奇。在校园里我
是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。
课间是我们完全放松的时间,随着铃声的响起,宁静的校园顿时变得热
火朝天,我们可以谈天说地,做着老鹰捉小鸡、踢毽子、丢沙包、跳皮筋的
游戏。看着同学们充满朝气的笑脸,似乎每一个游戏都是那么有趣,我们尽
情享受这幸福的十分钟。
学校还不定期开展着各种各样有趣的活动:运动会、郊游、诗歌朗诵竞
赛……每个活动都给我们留下了深刻的记忆,最难忘的是学校今年举办的体
育节亲子活动。老师们精心准备了多种亲子游戏,家长与孩子共同参与、相
互合作。我们和家长们一起热情洋溢的在操场上跳着校园自编版的“小苹果” ,
我们在操场上跳绳、跑步、运动,我们激情昂扬的喊着我们的活动口号“我运
动!我健康!我快乐!”看到我们的运动员们积极配合、奋力冲刺,我们的拉拉
队员们挥舞双臂、擂鼓呐喊、加油助威,气氛热烈。在一个个趣味十足的游
戏中,他们忘乎所以地喊着、笑着、闹着,掌声、笑声此起彼伏,热闹非凡。
整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。此刻我们是那么的幸福!
校园的生活是美好的也是幸福的,校园是知识的海洋,也是幸福的园地 。
在这个幸福的校园,我们学习,我们成长。我爱我们的幸福校园,我愿化作
校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增色,把祖国装点得更加美丽!
我眼中的幸福校园
我心中的幸福校园,应该是空间开阔,环境优美的。春天,万物萌芽,
孩子们看得到生命的影子;夏天,酷暑炎夏,但孩子们让汗水洒遍操场;秋天,
天高云淡,孩子们能亲眼见证收获的喜悦;冬天,寒风刺骨,但孩子们的欢笑
声连连,响彻云霄……幸福的校园里,师生时刻可以亲近大自然,在季节的
更替中培养兴趣,增长见识,发展个性。
我心中的幸福校园,是充满爱的校园。教师们,爱我们的学生,心怀宽
容,用心感受孩子们的成长与进步;爱我们的工作,钻研业务,努力在交流与
互助中提升自己;爱我们的同事,关怀互助,在他们的微笑中寻找到生命的意
义;爱我们的学校,风雨同舟,荣辱与共,共创学校的辉煌。学生们,爱自己
的老师,如朋友般亲近;爱自己的伙伴,如手足般亲密;爱自己的父母,时时
尊敬孝顺;爱身边的每一个人,心中充满幸福。
我眼中的幸福校园
春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,
飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,
还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融
入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩
大了,模糊了,变成一片大白云……
我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,
花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今
天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座
即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生
好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!
迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照
耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过
树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起
来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张
的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐
遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风
儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那
一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教
室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,
有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?
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