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写好读后感的方法
读后感,就是读了一本书或一篇文章,读了一段话或几句名言后,把具
体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理
或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读
书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的
抨击。读后感的表达方式灵活多样,要写好有体验、有见解、有感情、有新
意的读后感,必须注意以下几点
一、要读好原文
读”是“感”的基础。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果是 记
叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及 故
事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景;还要弄清楚作品通过记人叙事,揭
示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思
想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
二、要抓住重点
读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把它们都写出来。读
后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,
要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免文章
散乱、漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
比如我们都爱读《西游记》,就可以抓住“团结就是力量”这一想法来写 ,
赞扬师徒四人一路上团结一心,最终取得正果。
还可以抓住这几个方面来写:
1、对孙悟空的喜爱;
2、最让自己感动的部分;
3、沙僧正直、憨厚的品质值得学习;
4、不要害怕困难,要勇敢地面对困难;
写读后感的格式
题目,题目有正副标题之分
正标题一般围绕中心来拟(可写可不写)
副标题一般指所读的书。副标题可以用《×××读后感》,《读×××有感》
第一段:
(1)终于读完了《……》这本书,令我感触颇深,这本书使我意识到……
的重要性
(2)今天我怀着......(无比激动)的心情读了《......》,读完之后心情久久不
能平复。
(3)老师介绍《……》这本书时我不以为然,没想到读完之后,给我的震
撼却如此之大
(4)在这几天看的书中,给我印象最深刻的就是《 》,令我忍不住想要
写些我的感想
然后概括性的说一下给你的启发和感触
第二段:概括文章的主要内容,尤其是重点情节要详细说,再说说你深受
感动的地方,适当加几句启发,这样可以体现出文章连贯,不会感到突兀(重
要的是老师会感觉你十分认真的读了书)
第三段:分析材料,总结下读完的感慨,对重要的材料要具体分析,然后
写出自己的启发
第四段:写写书中主人公的优秀精神品质,我要学习他的什么什么品质 ,
这些品质能使我怎么怎么样,提高我的素养
第五段:紧密联系实际,通过事实证明观点的正确性,使论点更加有说
服力。这个过程应注意的是,联合实际的事件都必须紧紧围绕基本观点,围
绕主题
最后一段:总结、升华全文
(1)回应前文,强调对你的启发
(2)提出希望,发出号召。
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