综给素质自我评价500字(实用) (篇二)

综给素质自我评价500字(实用) (篇二)

中职毕业生-般都希望在较短的时间就能找到适合自己、 服务社会的理想工作,这就要求中职生要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行- -次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做- -次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。 同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。一般来说 ,中职时代的自我评价包括一般素质评价和职业素质评价等。

一、素质

素质是指人的生理上原来的特点,是人们完成某类活动所必需的主观条件和内在依据。素质的内容包括思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等。

二、职业素质

它是从事专门工作的人自身所具备的条件。每个劳动者,无论从事何种职业都必须具备一定的思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等,但不同职业对以五种素质的要求是不同的。人对职业的适应与不适应,主要取决于人的职业素质是否达到了职业对人的要求,不同的职业对人的要求就是对人的适应力的特殊要求,也就是对其素质优势的特殊要求。如果缺乏素质优势作基础,即使职业岗位给人提供的条件再好,也无济于事。

三、自我评价

评价,是对人或事物的作用或价值的衡量,是对客观对象的主观认识过程。对自身的客观评价,是中职生以自我为客观对象,对自我认识过程。中职生在择业时的自我评价往往会受到择业观念的影响,因此,中职在进行自我评价时要处理好主客观统-的问题。

1.自我评价的内容

就中职生择业而言,除了对自己- 般素质的评价外, 对自己职业素质的评价通常包括对所选择职业的体力倾向、能力和个性等内容进行评价。

2.自我评价遵循的原则

自我评价是建立在自我观察、自我分析基础上的,对自我素质的全面评估。就原则而言，正确的自我评价应当注意掌握:

(1)客观性原则对自己进行观察、分析、评价要以客观事实为基础和依据。不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实,过低又往往会忽视自己的长处,使自己缺乏自信,过于自卑。

(2)全面性原则自我评价应当全面,既要看到自己的优点和长处,又要看自己的缺点和不足。既要看到自己某- -方面的特殊素质,又要看到自己全面整体因素。反之,任何-种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。

(3)发展性原则自我评价时应以发展变化的眼光看待自己的现实素质,作出客观、全面的评价,而且应当着眼于未来发展变化,预见自己将来的发展潜力和前景。

3、评价的基本途径

主要包括:自己与自己的比较,自己与他人的比较,自己与自己行为结果的比较，自己与社会需求之间的比较。

4、评价的方法

主要包括自我分析、听取他人的评价、进行心理测试等。作为处于择业期间的中职生来说，应当注意使用正确的自我评价方法。既要重视反省,又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用,又不应对其迷信。总之,不论采取何种方法,都要注意相互之间的参照和综合,这样才有利于对自己做出准确、全面的自我评价。