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班级活动策划书范文小学通用版(三)

来源:长理培训发布时间:2022-04-15 10:58:10

 班级活动策划书范文小学通用版(三)

  一、指导思想


  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。


  二、目的意义


  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。


  三、具体活动安排


  (一)课外活动领导小组


  组长:x校长副组长:x主任。


  组员:各位老师。


  (二)活动时间


  每周一、二、三、四、五下午第三节课。


  (三)活动内容


  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:


  1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。


  2、以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。


  四、活动要求


  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。


  五、活动组织


  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。


  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤。活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。


  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。


责编:卓娟

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