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2020年新疆国家电网电话招聘通讯类面试热点(183)

来源:长理培训发布时间:2019-02-12 10:15:44

目的:随着社会的发展,城市化进程的加快,生活的快节奏化让越来越多的家长无暇顾及子女,使得很多子女由于缺少家人沟通陪伴而引发各种抑郁、价值观扭曲等问题。因此,江苏省这一举措为了能够扭转社会中的一些失范行为,其出发点是值得我们肯定的。

积极意义:这一规定的出台,一方面会引起家长对于亲自教育孩子与孩子沟通的重视,从而引发更多父母的反思;另一方面,这是从法律层面对这一问题做了硬性要求,更具强制性,确实能够在一定程度上保证了父母去利用更多的时间陪伴孩子。

存在的问题:但是,这一规定也存在很大的问题:第一,无论是回家陪伴父母还是多陪伴孩子,这都是属于道德层面的。不能因为道德的弱化,就用法律来进行约束。因为法律是最低层级的约束,是一个底线。第二,这一规定在实施过程中也是存在困难的,难以去量化。比如,到底家长怎样才算是教育和陪伴孩子,是每天两小时,还是一星期两到三天。这在实施和确定过程中都是存在问题的。第三,父母无法陪伴孩子大多是由于工作繁忙、工作压力大等问题,出于无奈。这样硬性规定以后,势必会增加家庭的压力,反而降低家庭幸福感,引起大多数家长的不满,从而违背这一规定的初衷。

对策:因此,我认为针对于解决“丧偶式”育儿这一问题,可以从以下几个方面来考虑:首先,可以家校联合,学校可以利用节假日多开展亲子活动,增进父母与孩子之间的互动,促进他们的交流。其次,企业也要落实好带薪休假,切实保证员工的休假时间,这样父母才有更多的机会去教育和陪伴孩子。再次,发挥媒体的作用,大力宣传亲情教化的回归,比如利用公益宣传片等方式倡导父母在空余时间尽可能多陪伴孩子,少一些没必要的社交活动。最后,创新教育方式,比如可以有家庭留言板,可以让孩子在留言板上说出自己的想法,父母在留言板进行回复。也可以有每月陪伴小愿望,父母可以去帮助孩子实现等这些方式来增进彼此的了解与沟通。

责编:贺娟花

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