- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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作者:北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员 文君、李景瑜
科学思维是人们正确认识客观世界和改造客观世界的有效工具。习近平总书记指出,领导干部要“提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干”。当前,面对国内国际环境的深刻复杂变化,我们要贯彻新发展理念,推动高质量发展,就必须准确把握上述六种思维的哲学智慧、科学内涵和时代特点,在理论学习、实践探索和总结经验中,不断提高科学思维能力,进一步增强各项工作的预见性、主动性和创造性。
一要提高战略思维能力。所谓战略思维能力,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。它致力于解决根本性、全局性、长远性问题,强调从长远看当前、从全局看局部、从整体看部分,增强战略定力和统筹协调能力。提升战略思维能力,要把握好三个维度:时间维度,要从实现长远的大目标角度来安排和部署当前工作;空间维度,要在国家大局和全球格局之下谋划工作,既抓住重点又统筹兼顾;趋势维度,要统揽全局,善于把握国际国内大势、行业发展趋势,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
二要提高历史思维能力。所谓历史思维能力,就是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。提高历史思维能力,就要树立正确的历史观,加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训,做好现实工作,更好走向未来。
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责编:贺娟花
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