认识长方形的幼儿园教案

　一、活动目标

　　1、让幼儿知道方形包括长方形和正方形两种。
3、引导幼儿找出生活中的长方形和正方形食物，学会区分辨认。
1、数学课件《认识长方形》
3、正方形和长方形卡片各一张
三、活动过程
2、教师带领幼儿感知正方形和长方形的特点。
（2）教师出示正方形卡片，引导幼儿观察和触摸，并说出正方形有什么特点。
（1）取出操作卡上的长方形和正方形卡片，认识长方形。
4、教师指导幼儿进行实际操作和联系。
5、操作练习完成后，结合课件宝宝探索环节，引导幼儿再次区分长方形和正方形。
教师可以在活动区域投放方形的盒子，将正方形卡片塞到正方体的盒子里，将长方形的卡片塞到长方体的盒子里。
方形包括正方形和长方形，正方形的4条边是一样长的，长方形的两组对着的边是一样长的。