我的标记在哪里教案

　　［活动目标］

　　1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己物品的位置。
［活动准备］
2、活动前已让幼儿逐一选择过自己喜爱的图标（一套图标有数张相同的），教师在其中的一张上写好幼儿的姓名，将该套图标中剩下的几张分别贴到茶杯橱、毛巾架、杂物箱等处。
1、再认自己的图标
2、介绍生活用品使用规则
3、找找自己专用的生活用品在哪里
幼儿在对应、寻找中，教师可提醒幼儿看看自己的图标旁边是哪些图标，丰富幼儿表述方位的词汇和语句。如：我的图标旁边是小鸭子图标，上面是小汽车图标等。
1、选择图标活动和对应图标活动的时间间隔不要太长，以避免幼儿忘记曾选过的图标。
3、本活动围绕"高高兴兴上幼儿园"的主题，可在活动导入部分加入情节或游戏成分。