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2020贵州中烟工业考试:一招攻克行文脉络之转折文段

来源:长理职培发布时间:2020-01-29 15:10:38
言语理解与表达是行政职业能力测验中非常重要的一类题目,其特点是题量大且分值高,考生做题速度慢且正确率低。其中片段阅读题目又是占比最大的题型,很多学员做题过程当中会遇到很多问题,如材料读不完、文段读不懂、选项不会筛选等。长理职培教育的专家今天就来帮助大家解决其中比较棘手的一类文段--转折文段。
首先,我们先来看一道试题:
传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。
这段文字意在说明:
A、专注是提升创造力的重要影响因素
B、框架内的思维往往会更有助于创新
C、忽视规则和模式的观念不利于激发创造力
D、没有固定结构的创新会限制创新者的思维
阅读完题干后同学们看到了问法“这段文字意在说明”,可以判定此题为片段阅读中的主旨观点题,考查考生对于文段主旨、作者意图的理解和准确把握。要想得知此文段的主旨我们需要回到题干通过分析句意、明确句间关系后进而找到主旨句。
第一句告知我们传统的创新观念认为创新没有固定结构。第二句是对第一句的具体阐释。第三局提出“我们则主张”:在框架内思考,不要跳出它的范围。这里的“我们”其实指的就是作者,作者通过转折词“则”提出了与上文截然相反的观点,即不要跳出框架思考。文段最后一句提到“专注于内部因素”、“界定”、“对其外延加以封闭”都是对于“在框架内思考”的具体解释说明。因此,通过分析四句话之间关系我们可以确定文段主旨为第二句,作者的主张为在框架内思考,正确答案选B。
我们来小结一下具体的做题方法,首先看到转折词必须要敏感,如然而、但是、却、则等。其次找到转折词后即重点所在。这里有同学不禁发问,所有的转折结构都是这样的做法吗?请大家带着疑问看下面一道试题:
漫长的传统农业社会,人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏,而且社会总财富相对比较恒定,财富主要依靠有限的自然资源来供给,这就意味着,国际关系更多地围绕有限的自然资源展开的。然而,现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总量得到了爆炸式的增长,世界各国越来越认识到,共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。
这段文字意在说明:
A、社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用
B、社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响
C、国际关系与自然资源之间存在紧密的关系
D、人类正在逐渐摆脱自然资源供给的束缚
通过观察题干特征,发现也有转折词“然而”,那么转折后内容的同义转述就是我们的主旨吗?要想回答这个问题我们先来分析一下文段结构。转折前文段在说传统农业社会中人类靠自然资源获取财富因此国际关系围绕资源展开;转折后文段在说现代社会中人类靠工商业、科学技术因此国际关系要公正合理。通过分析转折前后内容我们可以发现,第二题的谋篇布局与上一题明显不同,第二题转折前后存在对比的二者,需要概括对比双方进而得出作者的观点。那么作者的观点为:社会关系获取方法影响国际关系。因此正确选项为B。
综上所述,转折文段的判断标志较为明显,但是要想准确且快速得分必须要分析不同的转折文段类型从而找到作者观点。希望各位考生通过大量做题夯实基础,拿下片段阅读之转折文段!

责编:蔡爱秀

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