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校园安全隐患

来源:长理培训发布时间:2022-12-16 20:50:02
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  • 第一篇:校园安全隐患大排查
  • 第二篇:校园安全隐患
  • 第三篇:杜绝校园安全隐患
  • 第四篇:校园安全隐患
  • 第五篇:校园安全隐患排查报告2014
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正文

第一篇:校园安全隐患大排查

校园安全隐患大排查,创建安全平安校园

近日来,亭口中学对校园冬季安全进行大排查,排除和整治不安全隐患,防患于未然。

首先对学校校园内的红外线监控器进行检查维修。清洗摄像头六部,更换控制线70米,保证监控器系统24小时正常运行。

其次,学校校委会多次召开会议,指定专人负责,对校园的各类用电设施进行检查和维修。对于各班教室里裸露的电源线和电源插头和老化的线路及时更换,添置日光灯20多个, 更换网络交换机一部,更换老化电源线100多米。 长期以来,晚上学校突遇停电,校园漆黑一片,楼道存在安全隐患的情况下,学校在教学楼和学生公寓楼楼道安装应急灯6个,防止意外事故的发生。 在学生安全管理方面,经常性开展刀具和危险物品的收缴工作,学生的心理健康教育和矛盾化解,师生中开展校园安全问卷调查活动,把安全工作做实、做细,深层次地排除校园安全隐患。

另外,学校成立了以校长为组长的住宿学生夜间巡查工作领导小组。每周日至周四晚上,学校行政领导带领班主任深入学生宿舍安全巡查,并对住宿学生的生活进行指导、关怀,让每一位住宿生感受家的温暖。夜间,对发热、感冒、腹痛等患病学生及时送卫生院诊治,受到学生家长的高度赞扬。

第二篇:校园安全隐患

校园安全隐患

2014级运动训练专业 田径班刘盼

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来(本站推荐:www.haOwoRd.CoM)大学校园里的安全状况不尽人意,危及学生安全的事故时有发生,且呈现出上升趋势。据调查,校园安全事故中有近90﹪是发生在学生宿舍内。而宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前的重要课题。

一、宿舍安全隐患

宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:

1.消防安全隐患

火灾是威胁校园安全的重要因素。据有关统计,建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的学校寥寥无几。火灾严重危害学生的生命财产安全、干扰教学科研活动,总结以往校园火灾的教训,几乎90﹪都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:

(1)违章使用电器

违章使用电器是构成火灾的首要隐患。违章电器主要指大功率电器,如电炉、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。

(2)违章使用明火。使用明火主要是指点蜡烛、使用酒精炉、煤油炉、汽油炉、吸烟,在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。例如在宿舍里经常有学生把点着的烟、蜡烛放在书桌、箱子等易燃物质上,人离开时烟头、蜡烛被风吹落,引燃可燃物而引起火灾。

(3)私拉乱接电源线

由于经济水平提高,小家电尤其是电脑的使用十分普及。同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线、乱接插。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

(4)使用劣质和超期的电器

学生在购买电器时,认为自己不经常使用或贪图便宜,就购买那些劣质电器。这些电器由于设计简单,电子元件老化,安全性能差,使用时极易漏电和短路,导致引起火灾,对使用者造成人身和财产的危害严重。

2.财产安全隐患

大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件,主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是第一次离开家人独自在外生活,对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。高校校园普遍面积较大,校园周边地区环境复杂,许多外来人员可在校园随意出入,这为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。

3. 人身安全

人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、暴力伤害、坠楼物、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑,晚归或夜不归宿,这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生,也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

二、宿舍安全隐患的成因

1.部分大学生安全意识薄弱

由于部分大学生从未受过系统的安全教育,加之缺乏社会经验,普遍缺乏必要的安全防范常识,在遇到紧急情况或不法伤害时不知采取何种有效的应对措施。据统计仅在造成大学生伤亡的交通事故中,近一半的事故是由于大学生缺乏交通安全意识导致的。

2.个别大学生心理不健全,存在负面心理倾向

大学的生活是自由、丰富多彩的,大学生在校园自由气氛的熏陶下,逐渐培养起了强烈的独立意识和冒险精神。大学生总是认为自己已经有能力独立处理事情,渴望证明自身价值。但事实上,未经过社会压力洗礼的他们,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍微遭受学习、人际交往、求职上的压力,就会手足无措,焦虑不安,出现负面心理情绪。若心理问题长期得不到缓解,会对自己乃至别人造成意想不到的严重负面影响。

3.学校安全保障体系不健全

由于近年发生的校园事故数量逐步增多,校园安全已成了学校教育的重中之重,因此建立完善的校园安全保障体系是校园安全工作的基础。许多不法分子就是趁着高校安全规章制度的漏洞入校作案。高校的安全现状促使高校不断出台各项安全管理规定和办法,使安全工作有了基本的依据,但仍然不能满足学校的安全需求。

三、宿舍安全的防范对策

1.学生要主动、自觉提高安全意识

宿舍虽说是学校提供给学生的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范,学生必须主动、自觉地提高安全意识。大学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度,并注意学习一些有关的法律知识,增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施,严格尊守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。具体要求他们做到:

(1)学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

(2)自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用违章电器、私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

(3)主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

2.健全和完善学校的安全保障体系

(1)从硬件方面学校要建立完善的检查制度,派专人负责校园设备保护。保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施,学校要派专人管理,定期进行检查、维护、保养。加强电网设施的改造,增加投入进行线路改造,增加插座数量,确保多名同学同时使用需要。电表实行集中管理,杜绝用钢丝、铝丝代替保险丝。有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。

(2)要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。将防火意识融入日常工作,把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中,以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活秩序的目的。开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。

(3)严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。严禁学生在宿舍内使用各类违章电器,严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。加强日常管理,确保每周不少于两次的安全检查,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。

(4)与学校系部、学生处、保卫处等有关部门保持密切联系,一旦发现违纪行为要立即上报,互相协查,对违纪给予严肃处理。制定违章行为处罚制度,对三令五申、屡查屡犯的违章行为,要严肃处理,不可姑息纵容。

第三篇:杜绝校园安全隐患

杜绝校园安全隐患

教学目标:

1. 了解校园安全隐患。

2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

7、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

总之,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自 5

我防范能力,作到警钟长鸣!

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第四篇:校园安全隐患

校园安全隐患有哪些?怎样排除

随着科学发展观的确立,新修订的《义务教育法》的颁布,中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视。校园安全工作是学校一切工作的前提和基础,事关广大师生的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定。因此校园安全隐患的排查与防范是学校安全工作的重中之重,强化安全教育和管理内涵建设,加强师生的自我教育和防护,建立岗位安全培训,通过隐患的排查和整改,进一步推动学校安全工作向纵深发展。

校园安全隐患:

整体来说,引发校园安全隐患,具体体现在:校舍、交通、消防、食品卫生、安全保卫、网络、学生伤害、安全教育等诸多方面。

一、交通方面的安全隐患

1、教师、学生均有校内骑车现象,在教学楼拐弯处易发生撞人撞车事件。

2、多数学生不注意检查自行车车况,有的自行车无铃铛、车闸失灵。

3、出操或集会时,楼梯拥挤。课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害

二、饮食卫生方面的安全隐患

1、部分学生反映学校食堂卫生状况不好。

2、好多学生买一些三无小食品。

3、相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》,而且收完钱的手直接接触食品,安全隐患极为严重。有时卖剩饭菜或过期变质食品。

4、多数学生都使用一次性餐盒、筷子,用塑料袋盛饭菜。

用电方面的安全隐患

1、有的教室内开关、插座松动。

2、有部分线路老化。

3、部分学生缺乏安全用电常识。

4、学生在教室内给手电筒或手机电池充电时,有忘记拔出的现象。

三、用火方面的安全隐患

1、有些老师乱丢烟头。

2、校园内有焚烧树叶、废纸现象。

4、灭火器材不充足。

5、学生不会正确使用灭火器,多数同学不了解火灾中的逃生方法。

四、用电方面的安全隐患

1、有的教室内开关、插座松动。

2、有部分线路老化。

3、部分学生缺乏安全用电常识。

4、学生在教室内给手电筒或手机电池充电时,有忘记拔出的现象

五、学生财物方面的安全隐患

1、有的学生随身携带较大数目的现金。

2、有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。

3、有的学生随意收留外校学生或家长住宿。

4、有的学生自行车忘记上锁,造成自行车被盗。

5、有的学生在操场随意丢放衣物。

6、有时发现外界闲散人员在校内逛荡。

六、实验安全隐患

1、有些实验器材锈蚀不好用。

2、学生在做实验时有用湿手触摸开关、电器的现象。

3、有些学生上实验课时不认真听老师讲解实验注意事项,实验中出现操作不规范现象。

4、实验中,有不小心打碎玻璃仪器、药品外溅等现象。

七、运动方面的安全隐患

1、操场不平,尘土沙粒多,易滑倒或迷眼。

2、秋千、单杠等运动器械生锈,不牢固。乒乓球台有裂纹,台网易倒。足球场射门处无拦网。

3、上体育课时,有些女生佩戴小饰品。

4、开运动会时,有的学生不做赛前准备活动,容易引起肌肉拉伤。

5、开运动会时,有些同学不在指定地点观看比赛,在赛场中穿行玩耍,易和运动员发生碰撞,还可能被铅球、铁饼等击伤。

八、房屋设施的安全隐患

1、楼顶的有漏水现象,厕所的墙壁上出现裂纹且有漏水现象。

2、有的教室门窗有破损,宿舍楼梯窄、拥挤。

除了上述隐患,学生的身心特点也成为易受伤害的因素。一方面少儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸;但另一方面身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近年来,少儿意外事故时有发生,有相当大的比例是由于少儿缺乏自我保护能力和安全常识造成的。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外,自杀倾向、情绪障碍等心理问题是导致青少年意外伤害的另一个根源。

安全隐患的排除措施:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

为确保安全工作的顺利开展,要成立以校长为组长的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任状》,校长与副校长、副校长与主任、德育主任与班主任、教学主任与馆室负责人、总务主任与教职工工层层签订责任状,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则和属地管理的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。要利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。要根据学生特点举行知识竞赛、演讲赛、作文比赛、书画比赛、安全教育讲座、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安校园”

开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。在班级内部充分发挥安全委员的作用,通过安全委员的工作,一方面在班级内部宣传安全知识,另一方面加强班级安全防范工作,通过安全委员的工作,大大减少放学不关灯、不关窗、不锁门等安全隐患的出现。在学校硬件建设中要不惜资金安装红外线报警器、摄像头,尽量覆盖学校操场、教室及办公地点,在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志,随时更新消防器材,随时加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。

四、建立报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报;在校园各区域配备、完

善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2.严格值勤值班制度。实行领导干部早晚值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)必须穿着校服,每天早中晚学生进出校门时均有值周学生和学校行政干部在校门口进行检查。

2.加强课间管理,课间、中午每个年部安排一名值日教师到各班巡视,德育处到操场巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3.进一步发挥法制校长的作用,邀请法制校长经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

5.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、五一和国庆长假,学校都要致家长一封信,寒暑假学校还要与家长签订《学生安全委托书》,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

6.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

六、加大投入,改善办学条件

根据教育可持续发展战略,结合本地区财政收入情况,上级政府应逐步加大教育投入,多建标准化学校或改善一些学校的办学条件,从根本上减少因校舍年久失修、消防条件不达标、电路老化、场地不规范、提供药品食品饮用水不合格、教学设施落后、体育设施陈旧等原因造成的不安全因素。

七、定期进行安全工作检查

建立、完善检查制度,落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展.

总之,我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校、老师汇报,防患于未然。一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

同时,国家对学校安全管理的方针是十六个字:积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。因此,中小学安全工作它不仅仅是学校的事,班主任的事,老师的事,是全社会的事,包括公安、交通、文化、工商、卫生等等部门,也包括社区,包括家长,做好这项工作光靠学校是不行的,必须全社会参与。

第五篇:校园安全隐患排查报告2014

校园安全自检自查报告

宏伟区兰家镇中心小学

2014年3月1日

兰家镇中心小学校园安全自检自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神,不断优化我校及其周边治安环境,我校严格按照宏伟区教育局有关文件的相关要求,对学校安全工作及周边治安综合治理工作进行了认真的自检自查,现将我校安全自检自查情况报告如下:

1、安全保卫工作

(1)严格执行上、放学护卫制度。

每天学生上学、放学期间,值周领导和教师负责护卫学生,组织学生有序站排出入学校。

(2)严格遵守门卫制度。

学生在校期间,学校校门锁好,以防外来人员入校,如有外来人员需要进校接待的,政教主任及值周领导要作好外来人员登记,值周领导要全程陪护,其余找个别教师等情况,均在校外接待,值周领导教师也要密切监控,如找学生,班主任要全程陪护。

(3)严格执行校园内巡查制度。

值周领导和值周老师负责课间及午间的巡查工作,发现异常,直接报告安全保卫队,确保师生人身安全。

(4)严格遵守作息时间,在校期间不准学生出校门。

2、校舍及设施安全

(1)根据上级安全工作的有关精神,对全校的校舍进行一次全面排查。对排查中存在结构隐患的校舍,要会同有关主管部门抓紧逐个妥善处理,并及时向中心学校、宏伟区教育局汇报。

(2)严格执行教学设施器材安全使用制度,对不达标的设施器材停止使用。

(3)加强宣传检测,及时掌握结构安全动态,严防安全事故的发生。存在问题:学校单杠等体育设施不是标准的器材存在隐患,急待解决。

3、校园消防安全

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,学校把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的

要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。

(1)要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

(2)做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录,教室、办公室、专用教室安全出口、疏散通道保持畅通。

(3)学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

(4)危险实验用品、做到专门存放、由实验教师、实验室管理员负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

(5)图书室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

(6)加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

(7)学校内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

存在问题:学校消防器材少,难以应对突发的消防事故,急待解决。

4、教学活动安全

(1)教学过程中,严禁教师体罚或变相体罚学生。

(2)上课期间,教师不准离开教室,更不准让学生离开教室,走出校园。

(3)教学活动及其它大型活动必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,职责明确。

5、食品卫生安全

(1)认真落实学校食品卫生安全责任制。学校建立食品卫生安全及传染病防止工作管理组织,配备卫生管理人员,健全食品卫生安全管理制度、经常开展食品卫生安全大检查和传染病知识宣传教育,严禁“三无”及过期变质食品进入校园。对不负责任、疏于管理,造成食物中毒事件的,要追究有关责任人的责任。

(2)协同各部门,采取有效措施整顿校园周边环境,对无证经营和不符合卫生要求的食品摊点,要坚决予以取缔。

6、交通安全

学校经常进行交通安全知识的宣传教育及行为要求。要求学生右侧通行,不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动,不乘坐三无车辆和超员车辆,并进行了专题教育。并与乘车学生签定了安全责任状。

存在问题:学校出口为兰家镇主要交通干道,过往的车辆较多,出口处无减速带,学生上学放学时也没有交警协勤,对教师学生出行安全造成威胁,存在安全隐患。

7、校车安全

学校与校车车主签定了相关协议,要求校车驾驶员必须具备符合规定的驾驶资质,必须参加相关的交通法规的学习及业务知识的培训,提高安全意识和操作技能。 必须按要求定期参加身体与心理状况检查。做好车辆例行保养工作,校车管理员及跟车教师每天对车容、车况、安全性能进行检查。不准违法超载、超速等违章驾驶。 学校、跟车教师及各班主任注重加强学生交通安全教育和行为规范教育,引导学生文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。跟车教师能够认真履行相关管理制度。

存在问题:学校校车为19座中巴,非专用标准校车,每天分三次接送学生(第一车次到校时间过早,第三车次到校时间略晚),个别次存在超员现象,存在隐患,希望能换成载客较多的车辆,二次接送又不超员。

通过本次自查,我们在看到成绩的同时也深刻的认识到了工作中存在的问题与不足,我们将在以后的工作中,规范管理,开拓创新,进一步加强和完善工作机制,扎扎实实做好校园安全及周边治安综合治理工作,为校园的安全稳定、师生的安全成长保驾护航。

兰家镇中心小学

2014年3月1日

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