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2018年湖南常德教师考试招聘体育类资料(400)

来源:长理培训发布时间:2018-09-29 10:06:56

 1.学校对学生成绩进行排名并予以公布,你认为这种做法对学生有什么影响?

【参考答案】

虽然说对学生成绩进行排名的出发点是好的,目的是通过这种方式起到鼓励先进生,鞭策后进生的效果。但我认为这种做法存在很多负面影响,违背了新课程标准中关于反对公布学生成绩和排名的相关规定,不应当鼓励。

首先,侵犯学生隐私,是对学生人格的不尊重。将成绩排名公布于众,有违学生意愿,会伤害到成绩不理想学生的自尊心和自信心,是不尊重学生人格的体现。

其次,加重学生心理负担,打击学生的学习积极性。对于先进生来说,公布成绩排名或许会起到鼓励表扬的作用,而对于成绩不好的学生来说,会加重他们的心理负担,挫伤他们的学习积极性,不仅起不到“鞭策后进”的作用,还有可能适得其反。

因此,我认为学校应该以促进学生的全面与健康发展作为最终目标,建立健全多样化的学生评价机制,杜绝公布学生成绩排名的不科学做法,在激励学生进步的同时,注意保护学生的自尊心、自信心,鼓励学生全方面发展。

责编:贺娟华

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