2018年湖南教师招聘考试易错题及解析295

 三、判断题

1.专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。( )

2.教师专业成长与发展的基本途径有：观摩优秀教师教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。( )

3.学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。( )

4.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。( )

5.自从有了人类社会就有了学校教育。( )

四、案例分析题

小白是在班级的学习成绩特别不好，但是她的班主任王老师觉得只要老师耐心的教，只要小白认真的学，提高学习成绩就不是什么难事。

请你结合影响个体身心发展的因素，对此案例进行分析。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】D。解析：联合国大会通过的《儿童权利公约》确定了青少年儿童社会权利主体地位，所以选D。

2.【答案】C。解析：普雷马克最早提出，利用频率较高的活动来强化频率较低的活动，从而促进低频活动的发生。这一原理被称为普雷马克原理。由于祖母对付孙子常用这种方法，所以又被称为祖母原则，即“先吃了你的蔬菜，然后你就可以吃甜点。”

3.【答案】B。解析：新型师生关系包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

4.【答案】B。解析：双基(基础知识和基本技能)是教学的首要任务。

5.【答案】A。解析：从题干可以看出，教师所传授的知识需要以广博的科学知识为基础。