2018年湖南教师招聘公共基础考试内容354

 影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A.遗传因素 B.环境因素 C.个性主观功能性 D.教育因素

【答案】C。解析：影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、教育和主观能动兴，其中个体主观能动性在人的身心发展中起决定作用。所以此题选C。

然而却有不少的教育家夸大了其中某些因素的作用，因此就有了遗传决定论、环境决定论、教育万能论等理论。其中教育万能论的代表人物有爱尔维修、康德、洛克、华生等人。这几个理论的出题形式，仍旧以单选题和辨析题为主。单选题的出题方式比较简单，以"理论—代表人物—主张"的对应关系为侧重点。如下题：