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湖南教师招聘每日一练2019年(5月9日)-教师网

来源:长理培训发布时间:2019-05-11 23:12:31

 1.现代课程评价改革最大的变化就是理念上的变化,从选拔性评价转向( )

A.发展性和激励性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.过程性评价

2.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”这句话体现了( )教学原则

A.直观性 B.量力性 C.巩固性 D.启发性

3.废除班级授课制和教材,完全由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力,这是以下哪种教学组织形式( )

A.道尔顿制 B.外部分组 C.设计教学法 D.小组教学

4.大学英语四、六级考试,属于( )

A.相对评价 B.绝对评价 C.自身评价 D.总结评价

5.在教学中,对学生进行考试测验时,测验达到目的的程度称作实验的( )

A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度

  • 答案及解析:
  • 1.选A【解析】新课改以后,教育评价改革的方向是从选拔性评价转向发展性评价和激励性评价。
  • 2.选D【解析】启发性原则就要求教师不能直接告诉学生答案,而要引导学生自己得出答案。
  • 3.选C【解析】杜威首创,克伯屈推广的设计教学法是一种激进的教学模式,学习内容完全由学生决定。道尔顿制虽然废除了班级授课制,但是教学内容是由教师指定的参考书。
  • 4.选B【解析】大学四六级考试是有绝对的客观分数作为基准的,425作为及格线是不变的。
  • 5.选A【解析】达到想要测量的目的称为效度,多次测量的一致性程度称为信度。

责编:李思

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