- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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4.下列对教育的认识,不正确的是( )
A.教育是一种有目的的,培养人的活动
B.教育具有相对独立性
C.教育是促进受教育者社会化的过程
D.教育是促进社会发展的决定因素
【解析】教育的本质属性是一种有目的的培养人的社会活动,具有相对独立性的特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展水平是促进社会发展的决定因素,教育是促进社会发展的重要因素。所以选D。
5.孟子说:"人性本善良,万物皆备于我心"。这句话反映的是个体身心发展动因的是( )
A.外铄论 B.内发论 C.多因素论 D.内外因交互作用论
【解析】内发论认为,人类个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的。孟子认为人本性善,万物皆备于我心,人要善于修身养性,注重"内省",人的身心发展的力量主要源于人自身的内在要求。所以选B。
6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( )
A.国家意识形态 B.社会生产力
C.社会文化 D.人口质量
【解析】这里考察生产力与教育的关系,社会生产力的发展影响着教育的规模、速度、内容、手段和结构变化,所以选B。
责编:贺娟华
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