- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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21.良好班集体的形成与培养
(1)确定班集体的发展目标
(2)建立得力的班集体核心
(3)建立班集体的正常秩序
(4)组织形式多样的教育活动
(5)培养正确的集体舆论与良好的班风
22.班级管理模式
(1)班级常规管理:通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。
(2)班级平行管理:班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式
(3)班级民主管理:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。
(4)班级目标管理:班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法
责编:贺娟华
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