2018湖南常德教师招聘考试生物笔试资料（三十四）

 考点1.生物新课标基本理念

例1."探究影响鼠妇分布的环境因素的实验"体现了生物新课程标准的( )理念。

A.提高生物科学素养 B.面向全体学生

C.倡导探究性学习 D.注重与现实生活相联系

考点2.生物科学素养

例2.生物学素养的高低是一个连续变化的过程，这种生物学素养分为四个水平，其顺序是( )。

A.结构化的--功能化的--肤浅的--多维的

B.肤浅的--结构化的--功能化的--多维的

C.功能化的--肤浅的--结构化的--多维的

D.肤浅的--功能化的--结构化的--多维的

例1.【答案】C。解析：《生物课标》倡导探究性学习，力图促进学生学习方式的变革，引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑，逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力、获得新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力等，重在培养创新精神和实践能力。故选C。

例2.【答案】D。解析：生物科学素养分为四个水平，分别为1.肤浅的生物学素养;2.功能化的生物学素养;3.结构化的生物学素养;4.多维的生物学素养。选择D。