2018职称计算机考试WPS_Office提分练习7

　　注意:(1)所有标点符号都是中文全角符号，所有的字母和数字都是英文半角字符;

　　(2)分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分;

　　(3)页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段落完整，不能插入硬回车(硬回车是段落分界符)，否则不得分。

　　二、说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容。⑵本题不要求对文档进行格式设置; 对文档wrdedtd.doc进行如下编辑操作：

　　(1)、查找替换，将文章中的“梳子虹构”全部改为“数字鸿沟”。(注意：全对才得分)

　　(2)、将第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。”改为“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”。

　　(3)、段落移动。将第4段，即“信息富有者和信息贫困者??”一段，移动到第一自然段的前面。

　　(4)、在文档最前面插入一行，并在该行中输入“理解数字鸿沟”作为标题行。(注意：不要求设置标题行的格式)

　　(5)、存盘，退出WORD。

　　方法与步骤：

　　一、打开本题

　　1、查找替换：

　　打开本题——全选文本——编辑——查找——查找内容——输入“梳子虹构”——替换——替换为——输入“数字鸿沟”——全部替换——关闭。

　　2、复制“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”——选中第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。”——右击——粘贴复制好的“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”——将粘贴的内容的字体、字号、颜色设为文本默认格式(小四号、宋体)。

　　3、将第4段，即“信息富有者和信息贫困者??”一段选中并剪切——粘贴在到第一自然段的前面——用退格键、回车键调整好文本格式。

　　4、光标定在文本最前面——按一下回车键——定光标在插入行的开始处——输入“理解数字鸿沟”作为标题行——存盘，退出WORD。

　　三、说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。

　　河北省职称计算机考试--1 7

　　打开文档wordktwrdfmtc.doc，并进行如下操作：

　　(1)、页面设置。设置页面为：纸型为A4纸;插入页眉，文字为“神奇的稀土元素”，仿宋体，水平居右。

　　(2)、插入页码。在页脚位置插入页码，水平居中。

　　(3)、标题设置。将文档的第一行“神奇的稀土元素”作为标题，水平居中，楷体三号字，加粗。

　　(4)、段落格式。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行缩进2个字符，行距设为1.5倍行距，对齐方式为两端对齐，段前距为0.25行。

　　(5)、段落分栏。将正文的四至七段分为两栏。

　　(6)、图框操作。在文章中插入横排文本框，并进行如下设置:

　　·版式:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“只在右侧”

　　·大小:高3.3厘米，宽5.5厘米

　　·填充:填充颜色设置为黄色

　　·文字:在文本框中输入文字“可持续发展”，水平居中

　　(7)、存盘，退出WORD。

　　二、打开本题

　　1、页面设置

　　定光标在文本中——文件——页面设置——纸型——A4纸——确定——视图——页眉和页脚——页眉——输入“神奇的稀土元素”——选中“神奇的稀土元素”——字体——仿宋体——水平居右。

　　2、插入页码

　　插入——页码——位置——页面底端(页脚)——对齐方式——水平居中——确定。

　　3、标题设置

　　选中“神奇的稀土元素”——点工具栏上的——水平居中——楷体——三号字——加粗。

　　4、段落格式

　　选中标题行除外的所有正文段落——格式——段落——特殊格式——首航缩进2字符——行距——1.5倍行距——对齐方式——两端对齐——段前距0.25行——确定。

　　5、段落分栏

　　选中4至7段——格式——分栏——两栏——确定。

　　6、图框操作

　　插入——文本框——横排——右击插入的文本框——设置文本框格式——颜色和线条——填充——黄色——大小——高度——输入3.3厘米——宽度——输入——5.5厘米——版式——高级——文字环绕——四周型——只在右侧——确定——确定——在文本框内输入“可持续发展”——选中“可持续发展”——水平居中——存盘退出word。

　　四、在文档wordktwrdbg.doc中制作表格。

　　(1)、往文档中插入一个7行6列的表格，并将表格整体居中。

　　(2)、按下图所示将表格的第一行第六列的单元格拆分成2个单元格。

　　(3)、按下图所示将表格的第一列的二至七行合并成1个单元格。

　　(4)、往表格中输入文字(没有空格)，设置所有单元格文字的格式为中部居中(即水平居中且垂直居中)，详见下图。

　　三、打开本题

　　1、表格——插入——表格——7行6列——全选表格——表格属性——居中——确定。

　　2、选中第1行第6列单元格——右击——拆分单元格——列数1——行数2——确定。

　　3、选中第1列的第2-7行单元格——右击——合并单元格。

　　4、在表格内输入文字——“列表”——“条件一”——选中表格中的文字——右击——单元格对齐方式——中部居中。

　　5、全选表格——右击——边框和底纹——单线——1.5磅——单击下方图示——设置外边框——无左右边框——0.5磅——单击下方图示——设置内部边框——确定——选中2-7行1-6列单元格——右击——边框

　　河北省职称计算机考试--1 8

　　打开本题——文件——页面设置——纸型——B5或B5(JIS)纸——页边距——上1.5厘米——下1.5厘米——左——1.2厘米——右1.2厘米——确定。

　　2、标题设置

　　选中文档的第一行“大海里的核燃料”——点击工具栏按钮——水平居中——黑体——三号字——倾斜——字体颜色——蓝色。

　　3、段落格式

　　选中标题行除外的所有正文段落——格式——段落——特殊格式——悬挂缩进2字符——行距——固定值——16磅——对齐方式——两端对齐——段前距0.25行——断后距0.25行——确定。

　　4、文字格式

　　选中“可是，这些有用的核燃料??”一段中的所有文字(含空行)——字体——楷体——小四号。

　　5、图框操作

　　将光标定于文本中——插入——图片——来自文件——找到并打开WORDKT文件夹——选中图片fmtd.jpg——插入——选中所插入的图片——右击——设置图片格式——大小——取消锁定纵横比——高度输入3.15厘米——宽度输入4.2厘米——版式——高级——文字环绕——上下型——距正文上输(选)1厘米——图片位置——水平对齐——绝对位置——选“页边距”——左侧输入4厘米——垂直对齐——绝对位置——选“页边距”——下侧输5厘米——确定——确定——右击图片——图片设置格式——颜色和线条——线条——蓝色——1磅——确定——存盘退出WORD。

　　四、在文档wordktwrdbg.doc中制作表格。

　　(1)、往文档中插入一个6行6列的表格，并将表格整体水平居中。

　　(2)、将1至6行的行高设为0.6厘米，1至6列的列宽设为2厘米。

　　(3)、按下图所示合并单元格。

　　(4)、往表格中输入文字或数字(没有空格)，设置所有单元格文字的格式为中部居中(即水平居中且垂直居中)，详见下图。

　　(5)、利用公式对表格第三列数据进行求和计算，结果存放于第6行第3列的单元格中。

　　(6)、按下图所示设置表格外边框线为红色双线;将第一列和第二列之间的竖线设置为红色双线。

　　(7)、存盘，退出WORD。

　　三、打开本题

　　1、表格——插入——表格——6行6列——确定——全选表格——右击——表格属性——居中——确定。

　　2、全选表格——右击——表格属性——行——第1-6行——指定高度——输入0.6厘米——列——1-6列——指定宽度——输入2厘米——确定。

　　3、选中第6列的第1-5行单元格——右击——合并单元格。

　　4、在表格内输入文字数字——合计——6138——3878——5971——3225——6923(可利用光标移动键→←↑↓)——选中所有单元格内的文字数字——右击——单元格对齐方式——中部居中。

　　5、将光标定在第6行第3列单元格内——表格——公式——=SUM(ABOVE)——确定。

　　6、全选表格——右击——边框和底纹——双线——颜色——红色——单击下方图示——设置外边框——单线——单击下方图示——设置内边框——确定——选中第2-6列单元格——单击下方图示——设置指定竖线为红色双线——确定——存盘退出WORD。

　　2016河北职称计算机考试答案(操作题Excel 1-6)

　　Excel操作练习一

　　说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。

　　在文档XLJ.XLS中进行如下操作：

　　(1)、计算与填充

　　在Sheet1中进行如下操作：

　　(A)、公式计算

　　·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列

　　·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列

　　(B)、数据填充

　　·按日期填充第七列(日期序列)，以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行(包括11行)。

　　方法与步骤：

　　1、(1)打开本题——在“语文总成绩 ”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩 ”列。 在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩 ”列。

　　(2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。

　　(2)、图表制作(5分)

　　在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：

　　?数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。

　　?图表类型为“折线图”，子图表类型为第1行第1个。

　　?图表标题为“电脑硬件状态图”。

　　(2)、打开Sheet2——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型“折线图”——下一步——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——分类轴(X)输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。

　　(3)、数据库应用(3分)

　　在Sheet3中进行如下操作：

　　?自动筛选：筛选出“本期水费”大于15，而且“本期电费”大于40的记录。

　　3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。

　　(4)、数据透视表(5分)

　　在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

　　?在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意：位置错误不得分)。

　　?其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量(公斤)”，汇总方式为“求和”。

　　(5)、将本文档存盘，退出EXCEL。

　　4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出EXCEL。