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古代学校教育重视言语、政治、伦理等学科,到近代自然学科、技术、社会科学等学科逐渐在学校课程中占据重要地位。这一现象表明,课程开发受( )的影响。

发布时间:2021-09-11

A.人类文化

B.学生年龄特征

C.社会发展

D.学生可接受性

试卷相关题目

  • 1关于科学技术对教育的作用,以下表述不正确的是( )。

    A.科学技术是制定战略和教育目标的思想基础

    B.科学能改变教育者的观念

    C.科学能影响受教育者的数量和质量

    D.科学渗透到教育活动所有环节,为教育资料更新和发展提供思想基础和技术条件

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  • 2关于文化与教育的关系,以下表述正确的是( )。

    A.文化意识形态对教育的影响具有积极和消极的两面性

    B.文化意识形态不能直接影响教育思想和教育改革 C教育对文化意识形态有传递功能同时也有阻碍作用D.教育的功能体现在对民族文化意识形态模式的传承

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  • 3近年来,越来越多“一带一路”沿线国家的留学生来中国学习,并把中国文化带回自己的祖国。 这反映了教育具有( )功能。

    A.文化传承

    B.文化创造

    C.文化更新

    D.文化传播

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  • 4制约人们受教育权利的首要因素是( )。

    A.社会生产

    B.政治制度

    C.经济制度

    D.文化制度

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  • 5影响和制约着教学组织形式、教学手段和教学方法的是(

    A.人口状况

    B.政治经济制度

    C.文化传统

    D.生产力发展水平

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  • 6人的发展离不开社会,且总是受到社会的制约。这意味着( )。

    A.教育要充分考虑社会发展的需要

    B.教育要坚持社会本位的价值取向

    C.教育要为社会生活做准备

    D.教育目的的确立不应从个人出发

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  • 7社会生产力对教育的制约和促进作用,主要体现在( )上。

    A.教育制度

    B.教育领导权

    C.对人的培养和促进

    D.教育方式

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  • 8教育不仅直接生产新的文化,如新的作品、新的思想和新的科学技术,还通过培养创造型人才,来从事文化创造活动。这说明教育具有( )

    A.文化传递和保存功能

    B.文化更新和创造功能

    C.文化整理功能

    D.文化传播和交流功能

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  • 9人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。

    A.人和环境

    B.社会生产

    C.政治制度

    D.自然环境

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  • 10现代教育的根本成因是( )。

    A.政治需要

    B.科技进步

    C.生产力的发展水平

    D.产业革命

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