教育学的产生于发展模拟题

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• 1传统教育思想的代表人物是（ )

  A.夺美纽斯

  B.杜威

  C.赫尔巴特

  D.卢梭

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• 2认为学校是一个雏形的社会，学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识的思想家是（ ）。

  A.洛克

  B.卢梭

  C.康德

  D.杜威

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• 3夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出了（ ）。

  A.“泛爱”

  B.“泛智”

  C.“泛美”

  D.“泛德”

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• 4下列选项中，我国古代著名教育家及其主要成就对应错误的是（ ）。

  A.孟子——创办私学

  B.董仲舒——罢黜百家，独尊儒术

  C.韩愈——倡导古文运动

  D.朱熹——集宋代理学之大成

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• 5以下著作主要体现了绅士教育思想的是（  ）

  A.《爱弥儿》

  B.《巨人传》

  C.《教育漫话》

  D.《理想国》

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• 6在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（ ）。

  A.康德

  B.杜威

  C.赫尔巴特

  D.拉伊

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• 7柏拉图的教育思想主要体现在其代表作（ ）中。

  A.《雄辩术原理》

  B.《民主主义教育》

  C.《爱弥儿》

  D.《理想国》

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• 8提出“把一切事物教给一切人类的全部艺术”思想的著作是（ ）。

  A.《大教学论》

  B.《教育与文化》

  C.《教育漫话》

  D.《普通教育学》

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• 9被称为古希腊“三杰”的是苏格拉底、柏拉图和（ ）。

  A.夸美纽斯

  B.康德

  C.昆体良

  D.亚里士多德

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• 10提出“培养全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者”的教育家是（ ）。

  A.凯洛夫

  B.赞可夫

  C.苏霍姆林斯基

  D.杜威

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