位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 教师招聘考试 > 教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版 > (心理学部分)认知—记忆

作文课上,王老师让学生以“苹果树”为题写一篇文章,小芳看到该题目后,脑海中浮现出自己家中的苹果树以及树上的大苹果。小芳的这种记忆属于( )。

发布时间:2021-09-16

A.情绪记忆

B.逻辑记忆

C.形象记忆

D.语词记忆

试卷相关题目

  • 1我们每天都在爬楼梯却不能清楚地说出每层楼的楼梯级数。这说明识记过程中( )的重要性。

    A.识记的目的

    B.材料的理解

    C.识记材料的数量与性质

    D.学习程度

    开始考试点击查看答案
  • 2日常生活中,我们经常遇到“舌尖现象”:明明一件事是知道的,但是却不能回忆起来,一旦有了正确的线索,所要的信息就会映入脑海。下列哪一记忆理论能很好地解释这一现象?( )

    A.记忆消退说

    B.记忆干扰说

    C.提取失败说

    D.压抑动机说

    开始考试点击查看答案
  • 3遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点是遗忘的( )。

    A.消退说

    B.同化说

    C.干扰说

    D.提取失败说

    开始考试点击查看答案
  • 4俗语说“日久而淡忘”,解释这种遗忘原因的学说是( )。

    A.痕迹消退说

    B.干扰说

    C.提取失败说

    D.压抑说

    开始考试点击查看答案
  • 5()认为,学生走进考场拿到试卷的一刻,往往因为紧张发现自己明明知道,可一时就是想不起来,等做完后面的题目,前面的题却又能答出来了。这种遗忘只是暂时的,一旦有了正确的线索就能回忆起来。

    A.压抑说

    B.痕迹消退说

    C.干扰说

    D.提取失败说

    开始考试点击查看答案
  • 6记忆分类中,( )是指人们对各种有组织的知识的记忆,是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆。

    A.情景记忆

    B.语义记忆

    C.情绪记忆

    D.运动记忆

    开始考试点击查看答案
  • 7对于遗忘发展的进程,德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。下列关于遗忘的说法正确的有( )个。① 遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐加快② 遗忘的发展是均衡的③ 过了相当的时间后,几乎不再遗忘

    B.1

    C.2

    D.3

    开始考试点击查看答案
  • 8认知过程是指人脑通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映客观对象的性质及对象间关系的过程。下列属于记忆形式的是( )。

    A.触摸到地板觉得冰凉

    B.闻到花香

    C.看见大海

    D.在人群中认出同学

    开始考试点击查看答案
  • 9下列遗忘的理论中,( )认为遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。

    A.痕迹衰退说

    B.干扰说

    C.同化说

    D.动机说

    开始考试点击查看答案
  • 10记忆的第一个基本过程是( )。

    A.保持

    B.提取

    C.编码

    D.储存

    开始考试点击查看答案
返回顶部