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从“加速发展”到“又快又好”到“又好又快”再到“更高质量、更有效率、更加公平、更可 持续发展”,充分体现了我们党对我国发展阶段性特征的准确把握。这种认识的变化说明

发布时间:2021-10-15

A.感性认识的不断丰富自然会产生正确的理性认识

B.社会规律具有难以预测的不稳定性

C.主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的

D.人的认识总是由个别上升到一般再到个别的辩证过程

试卷相关题目

  • 1地震是一种自然现象。中国古代的主流观点认为,地震是“阴阳失衡”所致,与人类特别是帝 王的不作为有直接关系,是上天对人类的一种警告。随着科技的进步和观测工具的更新,目前 人们已经对地壳运动有了大量的观测数据和理论模型,但仍无法完全掌握地震的规律,也无法 准确预测地震的发生。这说明

    A.人的感官的局限性构成了人的认识能力的局限性

    B.人们只能认识个别的、有限的东西

    C.认识总是要受到主客观条件的限制

    D.人类无法充分认识客观世界

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  • 2爱因斯坦有一句名言:“逻辑会把你从A带到B,想象力能带你去任何地方。”对这句话的正确 理解应该是

    A.逻辑证明的局限性在于只能回答结论是不是符合客观实际的问题

    B.非理性因素在认识活动中起主导作用

    C.感性认识以理性认识为基础

    D.在认识过程中既要注重理性因素的作用也不可忽视非理性因素的重要作用

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  • 3感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别,又有联系。感性认识和 理性认识的区别在于

    A.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质

    B.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维

    C.感性认识来源于感性具体,理性认识来源于理性具体

    D.感性认识包含错误,理性认识则完全正确

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  • 4“调查研究是从实际出发的中心一环。没有调查就没有发言权,没有调查也没有决策权。”调查 才能获得第一手材料,获得感性认识。感性认识的突出特点是

    A.直接性

    B.间接性

    C.抽象性

    D.深刻性

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  • 5从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立,反映的是

    A.可知论和不可知论的对立

    B.经验论和唯理论的对立

    C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

    D.形而上学与辩证法的对立

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