位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 社会工作者(助理) > 社会工作综合实务(初级) > 社会工作实务(初级)——押题试卷3

小杰,某高校大四学生。临近毕业,有的同学选择考研,有的选择就业,有的选择考公务员。看到大家忙忙碌碌,小杰不知道何去何从,十分迷茫,心中焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是( )。

发布时间:2022-01-24

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知

试卷相关题目

  • 1社区工作者小孙为了使社区内贫困家庭的儿童有儿童读物可阅读,整合社区内外资源,建立了社区儿童读书角,免费提供图书供他们使用。小孙上述服务满足了儿童的( )需要。

    A.生存

    B.发展

    C.受保护

    D.社会化

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  • 2小学生小花对社会工作者小王说,爸爸喝醉酒后总是朝她和妈妈发火,有几次还打伤了自己。小王告诉小花的爸爸,如果他再这么做,给小花造成严重伤害将要承担相应的法律责任。小王上述说法的基本价值理念是(  )。

    A.家长对儿童具有权威性

    B.儿童权利的保护和实现

    C.保障家庭利益的最大化

    D.儿童教育发展的最优化

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  • 3小强是社会流浪儿童,在社区里经常偷偷摸摸。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,疋确的是( )。

    A.观察小强目前是否偷盗东西

    B.观察小强目前偷盗东西的次数

    C.观察小强偷盗行为的变化

    D.观察小强偷盗行为是否消除

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  • 4社会工作者发现,一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通,亲子关系紧张而不想回家,以逃避父母的责问。为此,社会工作者计划举办“亲子平行小组”以改善青少年与父母间的关系。下列做法中,有助于实现上述目标的是( )。

    A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动

    B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组

    C.运用分组和跨组交流的方式,协助青少年和家长学习沟通技巧

    D.组织家庭教育专家,为青少年和家长举办亲子沟通讲座

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  • 5社会工作者小李在夜间进行外展服务时,发现社区内经常有流连街头及无所事事的青少年,他们对自己本身的目标及角色定位很模糊。为此,小李计划开展“勇闯生命路”小组服务,这是为了解决这些青少年( )的问题。

    A.生涯规划C.自我探索

    B.自我管理D.心理疏导

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  • 6某偏远山区由于重男轻女思想严重,当地妇女如果生育女儿,不仅会遭到丈夫各种打骂,有的还会被逼堕胎。这一现象突出表明了妇女面临的( )问题。

    A.婚姻与家庭问题

    B.暴力问题

    C.生殖健康问题

    D.贫困女性化问题

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  • 7某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是( )。

    A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源

    B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动

    C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

    D.与患有性病、艾滋病的人个别交流,提醒其自重

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  • 8社会工作者小王来到某家政服务中心调査外来务工妇女就业情况,发现她们大多50岁左右,文化程度低,没有一技之长,小王计划连接资源帮助这些外来务工妇女更好就业。为达到此目的,应采取的措施是( )。

    A.协助她们树立择业信心

    B.与她们一起分析就业难原因

    C.让她们利用空闲时间学习技能

    D.邀请家政服务专家为她们提供培训

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  • 9何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应由夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断升级,甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务,其工作重点应是( )。

    A.强化张女士作为妻子的家庭角色

    B.劝说张女士认同丈夫的家庭观念

    C.强化何先生作为丈夫的家庭角色

    D.引导何先生尊重妻子的个性与权利

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  • 10小赵是负责社区残障人士事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残障人士在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏支持和照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是( )

    A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

    B.完善残障人士社会保障体系

    C.提升残障人士适应社会环境的能力

    D.发展残障人士社区支持系统

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