位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 社会工作者(助理) > 社会工作综合实务(初级) > 社会工作实务(初级)——押题试卷5

儿童在成长过程中,要逐步了解社会、掌握生存技能,通过个人和社会的交互作用,获得成长和发展。这是满足儿童( )的需要。

发布时间:2022-01-25

A.生存

B.发展

C.受保护

D.社会化

试卷相关题目

  • 1社会工作者小王在社区调査中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应该为这些家长提供的服务是( )

    A.婚姻辅导

    B.家庭辅导

    C.儿童辅导

    D.亲职辅导

    开始考试点击查看答案
  • 2王大爷年近80岁,独居,子女在国外。王大爷常独自在家待着,不爱参与社区活动。社区工作者小黄根据王大爷的状况,计划给王大爷连接志愿者资源开展陪伴服务。王大爷表示,“我可以照顾自己,不用别人到我家来陪我”。王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应( )

    A.平衡老人自立与他人协调间的需求

    B.尊重老人的隐私权

    C.营造适宜与老年人沟通的环境

    D.极力说服老年人接受志愿者陪伴服务

    开始考试点击查看答案
  • 3老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人( )的变化。

    A.生理

    B.心理

    C.年龄

    D.社会角色

    开始考试点击查看答案
  • 4社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈、抱怨等行为时,就跳人C圈;当他们的语气变得成熟、理性,情绪稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳人P圈。该小组工作的互动设计所依据的是( )

    A.弗洛伊德的自我理论

    B.萨提亚人际沟通理论

    C.埃里克森的自我理论

    D.伯恩的沟通分析理论

    开始考试点击查看答案
  • 5某大四毕业班选择毕业后工作的学生存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用生涯选择配合论帮助这部分学生做生涯规划。小赵首先应协助同学们

    A.提升职业所需的能力

    B.分析职业发展前景与机会

    C.掌控自己的内在世界

    D.评估各种职业的报酬率

    开始考试点击查看答案
  • 6社会工作者小王在社区内针对4〜7岁的孩子,开展了一系列人际互动的活动和游戏,教会他们学会尊重他人、学会同理和共情等。这属于儿童社会化引导( )方面的内容。

    A.自我认同

    B.技能学习

    C.团队精神

    D.社会责任

    开始考试点击查看答案
  • 7为了解决在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童的现状,某小区联合社会工作机构开展了“四点半课堂”课后服务托管项目。这属于(  )的儿童社会工作。

    A.补充性

    B.替换性

    C.支持性

    D.弥补性

    开始考试点击查看答案
  • 8某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6-10岁儿童教育与发展项目”。在设计儿童成长需要评估表时,下列指标中应被纳人该评估表中的是( )。

    A.家庭安全保障能力

    B.家庭的社会历史情况

    C.父母的基本生活照顾能力

    D.儿童的身份认同状况

    开始考试点击查看答案
  • 9老年社会工作者小王从事老年社会工作已经快3年了,接触了很多老年人家中子女为分房产而断绝亲子关系的案例。为此,小王感到很焦虑、沉重,常会不由自主地想到自己的晚年。小王的问题反映的是( )

    A.共情

    B.幻想

    C.工作倦怠

    D.移情

    开始考试点击查看答案
  • 10社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中,风险最髙的是( )

    A.超剂量购买并藏匿安眠药

    B.对人说“有时我真想结束一切”

    C.整理行装,准备拜访故旧

    D.和老伴讲“我死了你会好过些”

    开始考试点击查看答案
返回顶部