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班主任工作模拟题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

班主任工作模拟题

试卷预览

  • 1某班级中很多学生学习成绩差,思想品德差,班集体意识差,同学之间几乎没有合作行为,大部分人都不知道该做什么和该怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )0

    A.集权型

    B.权威型

    C.放任型

    D.专断型

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  • 2班主任要把学生作为交往的主体,研究学生的交往需要,指导学生正确地理解周围的人和事,从而营造良好的( )环境。

    A.物质

    B.人际

    C.心理

    D.社会

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  • 3围绕某个教育主题,邀请具有较强典型性和权威性的学者、专家等做专题报告的主题班会的形式 是( )

    A.碰撞交流式

    B.专长展现式

    C.专题报告式

    D.模拟体验式

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  • 4班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )。

    A.专政型

    B.指导型

    C.民主型

    D.溺爱型

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  • 5班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面,一是职权影响力,二是( )。

    A.学术影响力

    B.个性影响力

    C.年龄影响力

    D.职称影响力

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  • 6班主任在沟通和协调各方面的教育影响中起到的作用是( )。

    A.决定作用

    B.领导作用

    C.纽带和桥梁作用

    D.核心作用

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  • 7班主任工作的中心环节是( )。

    A.全面了解和研究学生

    B.组织和培养班集体

    C.做好个别学生教育工作

    D.整合家庭社会教育力量

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  • 8下列有关家访的认识,正确的是( )

    A.家访的对象主要是在学校表现出问题行为的学生

    B.家访是学校进行家校沟通的重要渠道

    C.电子家访将取代传统的上门家访,成为家访的新形式

    D.家访应由学校领导进行,教师密切配合

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  • 9学校中存在这样一个普遍的现象:优等生对学校生活的态度比较积极,而后进生大多不那么喜欢学校生活。这一现象表明,学生对于学校生活的态度受到( )的影响。

    A.学习成绩

    B.性别差异

    C.家庭社会经济背景

    D.年龄和年级水平

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  • 10组织和培养班集体是班主任工作的( )。

    A.中心任务

    B.首要任务

    C.基本前提

    D.有效手段

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