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幼儿园模拟题(三)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

幼儿园模拟题(三)

试卷预览

  • 1银行街教育模式是依据( )的理论演化而来的儿童发展课程。

    A.皮亚杰

    B.布鲁纳

    C.布卢姆

    D.华生

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  • 2在蒙台梭利学校中,任教的教师被称为指导员,教师的教学任务主要有三个,分别为(

    A.观察指导、示范、准备

    B.观察指导、准备教具、创设环境

    C.制定教育目标、准备教具、示范

    D.制定教育目标、创设环境、示范

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  • 3瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是( )。

    A.项目活动

    B.作业教学

    C.关键经验

    D.游戏活动

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  • 4幼儿园课程的基本特点是( )。

    A.启蒙性 C.游戏化

    B.生活化D.活动性和直接经验性

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  • 5下列关于幼儿园课程的正确表述有( )。

    A.幼儿园的一日活动都是课程

    B.幼儿园教师是课程的实施者

    C.幼儿园课程就是幼儿园的教学活动

    D.幼儿园课程是幼儿园教育实施的载体

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  • 6在各种课程编制模式中,( )对幼儿园课程的编制产生的影响较大。

    A.探究模式

    B.游戏模式

    C.目标模式

    D.过程模式

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  • 7幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境,使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化,以产生 适宜的学习经验和优化的教育效果,从而实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则 是( )。

    A.整体性原则 C.活动化原则

    B.生活化原则D.主体性原则

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  • 8幼儿园课程实施的三种取向包括( )。

    A.课程预设取向

    B.课程创生取向

    C.相互分离取向

    D.忠实取向

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  • 9幼儿园课程的教学计划分为( )

    A.长期计划C.中期计划

    B.短期计划 D.即时计划

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  • 10幼儿园课程的目标可以从不同的角度描述,最常见的是( )。

    A.学科角度

    B.幼儿角度

    C.社会角度

    D.教师角度

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