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教育与人的发展 模拟题(三)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育与人的发展 模拟题(三)

试卷预览

  • 11对于正常的新生儿来说,遗传素质对他们的身心发展( )。

    A.不起决定作用

    B.起决定作用

    C.起重要作用

    D.不起作用

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  • 12对“性相近也,习相远也”这句话解释正确的有( )。

    A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用

    B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

    C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异

    D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

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  • 13“环境决定论”完全否定了( )。

    A.遗传的作用C.家庭的影响

    B.教育的价值 D.人的能动性

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  • 14学校教育对个体发展的功能包括(

    A.引导、培养和塑造个体发展C.具有延时价值

    B.加速个体发展 D.开发个体特殊才能

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  • 15—个人有着对音乐的敏感,但是并不喜欢音乐,所以很难当音乐家。在这里对发展起重 大影响的因素是( )。

    A.遗传 C.内部因素

    B.环境D.主观能动性

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