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班主任工作 模拟题(二)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

班主任工作 模拟题(二)

试卷预览

  • 1陈老师作为班主任,经常叫不同的学生去办公室了解他们的学习生活进展和存在问题。 陈老师的方法是( )。

    A.问卷法

    B.谈话法

    C.考核法

    D.实验法

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  • 2后进生一般具有如下心理特征:不适度的自尊心、学习动机不强和( )。

    A.容易犯错误 C.意志力薄弱

    B.兴趣不太广泛D.比较内向

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  • 3班主任工作计划一般包括( )。

    A.学期计划和具体活动计划C.课内计划和课外计划

    B.全面计划和专题计划D.教学工作计划和思想工作计划

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  • 4学生操行评定的主要责任人是(

    A.科任教师

    B.班主任

    C.级任导师

    D.班委会

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  • 5操行评定的目的主要在于( )。

    A.让学生了解自己今后需要改进的地方和努力的方向

    B.让家长了解孩子的情况和学校的工作

    C.向学生家长汇报孩子的情况

    D.评定学生一段时间内的优劣

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  • 6下列关于班主任对班级中后进生的教育转化说法正确的是( )。

    A.对后进生高标准、严要求

    B.不断向后进生提出前进的新目标

    C.平等对待后进生,逐步消除他们的疑虑和自卑心理

    D.不断刺激后进生,让他们感受到自身的不足

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  • 7学生集体特征首先要有( )。

    A.集体舆论

    B.共同目标

    C.干部队伍

    D.班风

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  • 8班主任接手一个新的班级,最初班集体建设的重点是()。

    A.确定班集体的发展目标

    B.建立班集体的核心

    C.建立班级的常规制度

    D.组织形式多样的集体活动

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  • 9班集体必须具备四个基本特征,其中( )是形成班集体的基础。

    A.明确的共同目标

    B.—定的组织结构

    C.一定的共同生活准则

    D.必要的活动

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  • 10班级组织建构的首要原则是( )。

    A.有利于教育的原则

    B.目标一致原则

    C.有利于身心发展的原则

    D.以学生为根本的原则

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