当前位置:首页 > 全部子站 > 解放军文职 > 解放军文职专业 > 护理学

解放军文职考试护理学高频考点:促进呼吸功能的护理技术

来源:长理培训发布时间:2020-09-18 20:22:36

促进呼吸功能的护理技术

机体在新陈代谢过程中,需要不断地从外界环境中摄取新鲜的氧气,并把自身产生的二氧化碳排出体外,机体与环境之间所进行的气体交换过程,称为呼吸,呼吸是维持机体新陈代谢和生命活动所必需的基本生理过程之一,一旦呼吸停止,生命也将终结。今天中公小编就带大家来学习促进呼吸功能的相关护理技术。

1.有效咳嗽

咳嗽是一种防御性呼吸反射,可排出呼吸道内的异物、分泌物,具有清洁、保护和维护呼吸道通畅的作用。适用于神志清醒尚能咳嗽的患者。护士应对患者进行指导,帮助患者学会有效咳嗽的方法。促进有效咳嗽的主要措施:

(1)改变患者姿势,使分泌物流入大气道内便于咳出。(2)鼓励患者做缩唇呼吸,即鼻吸气,口缩唇呼气,以引发咳嗽反射。(3)在病情许可情况下,增加患者活动量,有利于痰液的松动。(4)双手稳定地按压胸壁下侧,提供一个坚实的力量,有助于咳嗽。有效咳嗽的步骤为:患者取坐位或半卧位,屈膝,上身前倾,双手抱膝或在胸部和膝盖上置一枕头并用两肋夹紧,深吸气后屏气3秒(有伤口者,护士应将双手压在切口的两侧),然后患者腹肌用力,两手抓紧支持物(脚和枕),用力做爆破性咳嗽,将痰液咳出。

2.叩击

指用手叩打胸背部,借助振动,使分泌物松脱而排出体外。适用于长期卧床、久病体弱、排痰无力的患者。叩击的手法是:患者取坐位或侧卧位,操作者将手固定成背隆掌空状,即手背隆起,手掌中空,手指弯曲,拇指紧靠示指,有节奏地从肺底自下而上,由外向内轻轻叩打。边叩边鼓励患者咳嗽,注意不可在裸露的皮肤、肋骨上下、脊柱、乳房等部位叩击。

3.体位引流

置患者于特殊体位,将肺与支气管所存积的分泌物,借助重力作用使其流入大气管并咳出体外,称体位引流。适用于痰量较多、呼吸功能尚好的支气管扩张、肺脓肿等患者,可起到重要的治疗作用。对严重高血压、心力衰竭、高龄、极度衰弱、意识不清等患者应禁忌。其实施要点为:

(1)患者体位要求是患肺处于高位,其引流的支气管开口向下,便于分泌物顺体位引流而咳出。临床上应根据病变部位不同采取相应的体位进行引流。(2)嘱患者间歇深呼吸并尽力咳痰,护士轻叩相应部位,提高引流效果。(3)痰液黏稠不易引流时,可给予蒸气吸入、超声雾化吸入、祛痰药,有利排出痰液。(4)宜选择空腹时体位引流,每日2~4次,每次15~30分钟。(5)体位引流时应监测:①患者的反应,如出现头晕、面色苍白、出冷汗、血压下降等,应停止引流;②引流液的色、质、量,并予以记录。如引流液大量涌出,应注意防止窒息。如引流液每日小于30ml,可停止引流。叩击与体位引流后,遂即进行深呼吸和咳嗽,有利于分泌物的排出。

4.吸痰法

指经口、鼻腔、人工气道将呼吸道的分泌物吸出,以保持呼吸道通畅,预防吸入性肺炎、肺不张窒息等并发症的一种方法。临床上主要用于年老体弱、危重、昏迷、麻醉未清醒前等各种原因引起的不能有效咳嗽、排痰者。吸痰装置有中心吸引器(中心负压装置)、电动吸引器两种,它们利用负压吸引原理,连接导管吸出痰液。医院设有中心负压装置,吸引器管道连接到各病室床单位,使用时只需连接吸痰导管,开启开关,即可吸痰,十分便利。

以上,关于促进呼吸功能的护理技术,你学会了吗?

责编:刘曦

发表评论(共0条评论)
请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点,发表审核后显示!

国家电网校园招聘考试直播课程通关班

  • 讲师:刘萍萍 / 谢楠
  • 课时:160h
  • 价格 4580

特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关

配套通关班送国网在线题库一套

课程专业名称
讲师
课时
查看课程

国家电网招聘考试录播视频课程

  • 讲师:崔莹莹 / 刘萍萍
  • 课时:180h
  • 价格 3580

特色解密新课程高频考点,免费学习,助力一次通关

配套全套国网视频课程免费学习

课程专业名称
讲师
课时
查看课程
在线题库
面授课程更多>>
图书商城更多>>
在线报名
  • 报考专业:
    *(必填)
  • 姓名:
    *(必填)
  • 手机号码:
    *(必填)
返回顶部