解放军文职招聘考试新闻纪录类影视片的鉴赏

 纪录片的使命是阐明抉择、解释历史，增进人类之间的了解。

栏目化的发展为纪录片在体制内赢得合法的存在，使纪录片前所未有地贴近与关注最基层人民的生活状态，为纪录在中国的发展奠定了最广大的群众基础。

        例如：中国主要的新闻纪录栏目和频道

        《焦点访谈》中央电视台栏目，1994年开播：时事追踪报道，新闻背景分析，社会热点透视，大众话题评说。

《讲述》中央电视台栏目，2001年开播：每天讲述一个真实生动的故事，给人启迪人生，以道德的感召力，人性的震撼力，故事的张力，悬念的魅力赢得观众。

一、内涵

广义：新闻纪录片是新闻片和纪录片的统称，包括一切如实记录真人真事、直接反映社会生活的影视作品。（我们分析的就是这种）

狭义：具有新闻性的纪录片。

二、特点

1、真实性：纪录片的最终目的是再现真实。

张国飞：再在的人物也不过就那么一溜历史，再小的百姓也有那么几个段子，只要咱们真实地活过，就总有一些出彩的故事。

2、艺术性：纪录片可以运用对比、联想、象征、比拟以至合理的想象等多种艺术手法，通过摄影，解说，美术，音乐，音响等多种视听手段，最大限度地强化生活的光彩，生活的气息，生活的节奏，从而影响观众，发挥其特有的社会功能。

例如：《故宫》

3、当代性：纪录片多关注真实的现实题材。就其本质来说，纪录片应当是创作者对发生在眼前的事件的观察和记录的成果，纪录片主要是靠记录今天的现实、阐明今天的抉择来解释历史。

例如：2006年《唐山大地震》

三、产生与发展（略）

四、类别

1、新闻纪录片注重新闻性和时效性，立足于当下，以“现在”为时间基点，横向考虑相关人物在此时的处境和心态。

2、社会纪录片关注社会现象，长于哲理思考，以激发观众对社会生活的深入思考。

例如：《钢琴梦》

3、传记纪录片是以人为主的纪录片，他的主人公可以是伟大英雄，可以是明星大腕，也可以是平民百姓，都以真实的人物形象来感动，激励观众。

例如：《周恩来外交风云》、《诗人毛泽东》等

4、历史纪录片记述的是历史题材，包括记人和记事。力求还原历史的真实。

5、自然风光纪录片主要介绍自然美景，各地风貌，有很强的欣赏性。

例如：《话说长江》、《再说长江》

6、科学教育纪录片融入了丰富的科学教育的内容，有丰富的知识和教育功能。

五、欣赏《大国崛起》