2020年军队文职招聘考试中国体育发展史7

来源：长理培训发布时间：2019-05-29 18:11:10

37、三级跳远的三跳分别称为什么？

“单脚跳”、“跨步跳”、“跳跃”。

38、跑和走的区别

跑和走的区别在于，走是单脚支撑和双脚支撑交替的位移，没有腾空阶段，

也就是说，走的特点是始终有脚落在地上;而跑步则是单脚支撑、身体腾空和单脚支撑的交替。 39、编写教学目标时应做到

（1）要求学生完成的任务，一定是教师能观察到的学习行为，所以必须用行为动词来表达教学目标。

（2）要清楚地表达学生学习的条件，完成学习行为的程度及在学习结束语时达到的水平。

（3）是否符合学生实际水平，要求学生完成的最低标准是什么或是允许学生出现失误的最少次数是多少。

确定教学目标的四个要素：谁（教学对象）、做什么（完成的行为）、做到何种程度（行为水平）、条件（完成行为条件）。

40、什么是快乐体育，简述它的基本内涵？

快乐体育指的是深层的心理快感或成功感，是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时，重视激发学生对体育运动的乐趣，并认为体育教学过程本身就是快乐，有吸引力的。其基本内涵有下面五个方面：

注重学生在体育教学过程中的主体地位

建立和谐的师生关系

追求学生个性的和谐发展

体育教学活动本身应是快乐的有吸引力的

进行思想品德教育和提高运动技能

责编：刘曦

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