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广州小升初面试策略(二)

来源:长理培训发布时间:2018-01-11 17:47:13

 1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?
  2.给你两个活动,一项较简单,有奖品,一项较复杂,有更多奖品,看你选什么参加,说出原因。刚才谁回答的最好,为什么?
  3.你根据刚才同学的表现,从中选出一位当组长,你选谁,为什么?
  4.你比他票数少,你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样,你该怎么办,你要让贤吗?
  5.听说你在××方面非常突出,能否给大家表演一下?
  6.联想能力测试:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么?
  7.社会适应能力测试:有一个球队两拨人正在比赛,你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?
  8.你想进什么中学?
  9.你父母是什么单位(工作)?
  10.在家里父母谁有空管你?
  11.爱好是什么?
  12.你在班级属于什么水平?前面有人比你厉害吗?
  【技巧点拨】

  这类题目基本考察孩子的基本素质、个人修养、测试学生情商、考察孩子是否自信,是否谦虚?
  例题一:
平时除了学习,你有什么兴趣爱好,你怎么看待你的兴趣爱好,对你有什么影响
  老师建议:
这类题目主要是老师想了解学生的课余生活,从而了解孩子的性格,也侧面考察孩子的综合素质。对于这类问题,可照实说,不必想的太复杂。如果父母教孩子太多的术语,反而让人觉得刻意。
  备考建议:
如果孩子有获奖经历,建议结合兴趣爱好描述获奖经历,关键是如何通过自己的努力获得这些奖励,以及背后自己的体会;如果兴趣爱好特长不是很突出,可以说自己喜欢阅读(如果说阅读,最好提前准备好一本自己比较喜欢的书籍,以便老师追问时可以回答。)、爱好什么运动之类。
  例题二:
你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们?你和他们的关系好吗?
  老师建议:
这类题目主要测试学生的情商。回答此类问题,我们应该表现出谦虚的态度,对比你优秀的同学的有点做一个概述,什么地方优秀、什么地方值得学习,然后说一下自己和他们相处的时候,学到了什么好的品质,好的学习方法,对你有什么帮助和提升。
  备考建议:
回答这类问题时,要尽量避免空洞的描述,需要根据实际生活中一些实际的例子来谈,才更有说服力。

责编:彭亚玲

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