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针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相 处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会 工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。

发布时间:2021-10-15

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准目标

试卷相关题目

  • 1 下列不属于社会工作介入行动的原则的是()。

    A.考虑经济效益

    B.瞄准服务目标

    C.坚守社会工作的价值中立性原则

    D.以人为本、服务对象自决

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  • 2案主小华在得知马上就要结案时,一些已经解决的问题突然又开始出现,很多行为表现 回复到以前的状态,这种负面反应属于()。

    A.抱怨

    B.愤怒

    C.倒退

    D.忧郁

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  • 3 在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。

    A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注

    B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试 理解你”

    C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回 应

    D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓 励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

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  • 4小红向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿 望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直 到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制定服务计划的()原则。

    A.要有服务对象的参与

    B.要尊重服务对象的意愿

    C.计划要与工作的目的、宗旨相符合

    D.详细和具体

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  • 5 “决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。

    A.接案

    B.预估

    C.计划

    D.介入

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  • 6 接案会谈的目的在于()。

    A.界定服务对象的问题

    B.双方交换经验和看法

    C.了解服务对象最关心的事项是什么

    D.表达各自的态度和意愿

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  • 7 社会工作者制订服务计划的第一步是()。

    A.构建行动计划

    B.选择介入系统

    C.设定工作的目的和目标

    D.探究服务对象的问题与需要

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  • 8从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是

    A.直接介入

    B.间接介入

    C.综合介入

    D.交叉介入

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  • 9社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估,包括目标结果和理想结果两个部分,这 种评估类型属于()。

    A.过程评估

    B.工作评估

    C.行动评估

    D.结果评估

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  • 10结案阶段,服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题,表现为不准时参 加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称 为()。

    A.否认

    B.倒退

    C.愤怒

    D.抱怨

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