《中国社会工作大百科全书》的定义认为学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运 用社会工作的理论、方法与技术，对正规或非正规教育体系中的全体学生，特别是处境困难学生提供的（）

试卷相关题目

• 1在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能《下列选项中，不属于学校社会工作功能的是

  A.对学生困境的改#功能

  B.对学生权益的保护功能

  C.对学生成长的发展功能

  D.提供物质帮助，协助困难学生摆脱困境

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• 2初三⑸班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学因信心不足、不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心，小秦以自我效能能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是（）

  A.分享各自的成功经验

  B.培养亲社会的道德思考

  C.学习遵守学生行为规范

  D.学习承担应尽的社会贵任

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• 3()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

  A.缓解学生的学习压力

  B.提升学生的生活技能

  C.开展学生与家长的亲子活动

  D.为学校教师提供教学教法的培训

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• 4某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会 工作者推动”思路的是（）•

  A.让学生讨论并建立辅导的目标

  B.更多地向学生讲解做人的道理 、

  C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

  D.采取评比、排名方式激励学生参与活动

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• 5关于在学校开展个案工作的说法，正确的是（

  A.学校个案工作也就是学校的德育工作

  B.心理咨询可以替代学校个案工作

  C.学校个案工作适用对象不包括家长

  D.学校个案工作以学生为主要对象

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