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既对教师的道德行为起着定向作用,又是教师道德自律的最髙实现形式的道德范畴是( )。

发布时间:2021-11-12

A.教育良心

B.教育威信

C.教育公正

D.教育高度

试卷相关题目

  • 1—个教师能否成为“让人民满意的教师”,与他的( )有着密切联系。

    A.职业道德水平

    B.学历水平

    C.人格特质

    D.教育威信

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  • 2教师职业道德是教师在从事教育教学活动中应遵循的()和必备的道德品质。

    A.行为准则

    B.教育规律

    C.社会道德

    D.社会规则

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  • 3师德修养要把教师的品质锻炼与( )结合起来。

    A.仪表修饰

    B.社会公德

    C.家庭美德

    D.言谈举止

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  • 4教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及( )。

    A.知识的专业性

    B.境界的高层次性

    C.道德的高尚性

    D.技能的示范性

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  • 5教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这是教师职业道德( )的体现。

    A.教育功能

    B.导向功能

    C.评价功能

    D.示范功能

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  • 6教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一。它的具体要求是( )。

    A.教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格

    B.教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生

    C.教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围

    D.以上都是

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  • 7师德对教师的行为起着( )的作用。

    A.监督与检査

    B.影响与促进

    C.丰富与完善

    D.规范与评价

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