下列属于影响课程发展的内部因素的是（ ）

试卷相关题目

• 1关于地方课程，以下描述正确的是（ ）。

  A.地方课程属于二级课程

  B.地方课程的编订权在省、自治区以及直辖市

  C.对于地方课程的开设，学校可以根据校情而定

  D.地方课程的形式可以是学科类课程，也可以是活动课程

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• 2学校潜在课程主要是指（ ）。

  A.教学过程中的思想品德教育内容

  B.学生在人际交往中受到的影响

  C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

  D.未来社会要求的新科技

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• 3下列属于教材的有（ )0

  A.教科书

  B.教学参考书

  C.音频和视频材料

  D.教学挂图

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• 4根据课程资源的分类，学校的图书馆、教学楼、实验室以及操场属于(

  A.校内课程资源

  B.校外课程资源

  C.显性课程资源

  D.隐性课程资源

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• 5课程总是处在不断扬弃的过程之中，在不断地否定自己的过去，重复自己的过去的历程中发展起来，扬弃的过程就是课程自身螺旋上升、不断进步的过程。这体现的是（ ）对课程发展的影响。

  A.课程传统

  B.知识因素

  C.课程自身发展的辩证否定规律

  D.课程理论

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• 6新课程提倡的现代学习方式有（ ）。

  A.自主学习C. 探究学习

  B.网络学习D. 合作学习

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• 7下列选项中对综合实践活动课程表述正确的是（ ）。

  A.强调发展综合运用知识的能力

  B.强调培养学生的社会责任感

  C.强调培养学生利用信息技术的意识和能力

  D.学生可以根据自己的兴趣自主选修综合实践活动课程

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• 8关于课程组织的方式，下列表述正确的有（ ）。

  A.泰勒认为，垂直组织的基本标准是“连续性”和“顺序性”

  B.直线式与螺旋式互相弥补对方的不足

  C.课程的纵向组织强调知识的广度

  D.课程的横向组织强调课程内容在社会生活中的实际运用和知的综合性

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• 9下列对当代世界课程改革趋势，说法正确的是（ ）。

  A.在课程政策上，谋求国家课程开发与校本课程开发的统一

  B.提高课程改革的科学水平，设立课程改革的国家管理机构

  C.提倡多样化的课程结构

  D.重视课程实施研究和教师进修

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• 10课程目标的基本要求包括（ ）。

  A.系统化

  B.具体化

  C.层次化

  D.整体化

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