某小学根据学生的兴趣爱好，成立了各种各样的课余兴趣小组，比如篮球队、剪纸小组、汽车模型小组等。该校的课外活动的特点是（ ）。

试卷相关题目

• 1班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访。研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。

  A.管理班级实现了优化高效

  B.注重教师专业能力提升

  C.教育学生做到了因材施教

  D.注重家校沟通的多元化

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• 2开展班级活动要注意前后活动的衔接，前几次活动的结束成为后一次活动的起点，推动学生认识的深化，这主要体现了班级活动的（ ）。

  A.针对性原则

  B.开放性原则

  C.连续性原则

  D.创造性原则

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• 3班级活动是服务于班级教育与班级管理的，班级活动的评估要做到（ ）。

  A.随意性、客观性、全面性

  B.发展性、随意性、主动性

  C.随意性、全面性、发展性

  D.全面性、客观性、发展性

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• 4某小学五年级（2)班举行“我的中国梦”作文竞赛活动，根据班级活动目标和功能划分，这属于（ ）类型的班级活动。

  A.社会适应

  B.综合实践

  C.思想道德引领、个性发展

  D.学习提髙

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• 5马卡连柯指出:“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”这说明班级活动具有（ ）功能。

  A.满足交往

  B.促进个性

  C.班集体建设

  D.学习发展

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• 6下列关于课外活动的说法，错误的是（ ）。

  A.课外活动是有目的、有计划、有组织的

  B.课外活动内容具有灵活性和综合性

  C.在寒暑假阅读经典书目属于课外活动

  D.课外活动和课内活动的区别就是地点的不同

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• 7中小学经常组织诸如生物、围棋、物理、航模等兴趣小组，目的在于（ ）。

  A.深化课堂教学

  B.培养竞赛人才

  C.因材施教发展个性特长

  D.充分挖掘学有余力的学生的潜力

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• 8苏霍姆林斯基认为课外校外教育使青少年迈上了科学思维道路，说明课外校外教 育（）。

  A.有利于发展学生的个性特长

  B.有利于促进学生身心健康

  C.是进行德育的重要途径

  D.有利于学生发展智力、培养能力

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• 9学生在课外开展的气象观察、标本制作的活动属于（ ）。

  A.学科活动

  B.科技活动

  C.技能活动

  D.社会活动

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• 10某学校设立了类型多样的课外活动课，小刚加入了计算机基础知识普及小组，小丽加入了手工艺小组，不久小刚对计算机编程产生了兴趣，小丽对手工制作产生了兴趣。这说 明课外活动（ ）。

  A.增加了学生学习的负担

  B.是学校教育的基本途径

  C.决定了学生以后的发展方向

  D.激发了学生学习的积极主动性

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