教师劳动的创造性主要表现在（ ）。

试卷相关题目

• 1教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师所扮演的职业角色包括（ ）。

  A.授业解惑者角色

  B.朋友角色

  C.研究者角色

  D.示范者角色

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• 2下列各项对教师及教师职业认识正确的是（ ）。

  A.教师是专业人员

  B.教师职业是一种专门职业

  C.教师职业是以教书育人为目的的职业

  D.教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业

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• 3具有“表扬可能宠坏儿童，所以很少给予儿童表扬”典型特征的师生关系模式属于（ ）。

  A.专制型 C.放任型

  B.民主制D.溺爱型

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• 4从根本上说，教师的威信来自于（ ）。

  A.教师的权力

  B.学生的向师性

  C.教师高尚的教育人格

  D.尊师重教的传统

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• 5过去教师认为被学生指出知识上的漏洞是一件很羞耻的事情，甚至有些教师会当场恼羞成怒，从而加剧师生矛盾。这种认识主要与（ ）相违背。

  A.民主法制

  B.互相理解

  C.爱生尊师

  D.教学相长

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• 6任何一种劳动都有其自身的特点，教师劳动的特点包括（ ）。

  A.长期性

  B.创造性

  C.示范性

  D.复杂性

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• 7关于教师劳动的特点，下列说法正确的有（ ）。

  A.教师的教育影响不能马上显露出来，教育成效要在学生参加社会实践后才能得到检 验，这体现出教师劳动的低效能

  B.学生在性别、家庭环境、文化背景、生活方式上的差异，包括性格、个性方面的特点 等，决定了教师劳动的复杂性

  C.教师要根据所教学生的实际情况对教学内容进行加工改造，变成学生可以接受的知 识体系，这体现出教师劳动的创造性

  D.教师的劳动从劳动手段角度讲主要是以个体劳动的形式进行的，同时教师的劳动成 果又是集体劳动和多方面影响的结果

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• 8教师的职业素养包括（ ）。

  A.教育思想素养

  B.职业道德素养 D.能力素养

  C.知识素养

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• 9教师合理的知识结构应包括（ ）。

  A.尖端的科学技术知识C.坚实的教育专业知识

  B.系统的学科专业知识 D.宽厚的文化素养

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• 10数学教师本体性知识包括（ ）。

  A.系统的教育科学知识C.数学学科的发展脉络

  B.数学学科的基础性知识和技能 D.数学学科领域的思维方式

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