李老师一直在关爱幼儿、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋、吊带背心、化浓妆进班级，对该老师职业修养最恰当的评价是（ ）。

试卷相关题目

• 1( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。

  A.反思

  B.终身学习

  C.关心学生

  D.慎独

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• 2在日常教学活动中，刘老师对同事、领导开诚布公、团结协作，对学生一视同仁、赏罚分明。这体现了教师职业良心的（ ）特点。

  A.外显性

  B.广泛性

  C.公正性

  D.综合性

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• 3“ 为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（ ）决定的。

  A.示范性

  B.责任性

  C.继承性

  D.特殊性

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• 4教师专业发展的不竭动力是（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书育人

  D.终身学习

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• 5陶行知说:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”与之相关联的教师职业道德是（ ）。

  A.爱国守法

  B.关爱学生

  C.爱岗敬业

  D.终身学习

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• 6教师对学生的利益作处理时，不单纯以学生成绩的好坏和个人喜好作为处理依据，体现了教师公正中的（ ）。

  A.秉公办事

  B.坚持真理

  C.奖罚分明

  D.因材施教

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• 7《中小学教师职业道德规范》（2008年修订)指出（ ）是教师职业的内在要求。

  A.教书育人

  B.关爱学生

  C.爱国守法

  D.为人师表

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• 8教师在教育实践活动中，对待学生不以个人情感为转移，不以成绩好坏定优劣,不以家庭出身定高下。这体现了教师公正中的（ )0

  A.坚持真理

  B.—视同仁

  C.赏罚分明

  D.伸张正义

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• 9教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。

  A.为人师表

  B.清正廉洁

  C.敬业爱业

  D.团结协作

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• 10下列选项中，符合教师职业道德的是（ ）。

  A.教师节到了，班主任张老师提议全班同学集资凑钱，给各学科任课老师购买礼物

  B.家有喜事时接受家长贺礼

  C.多数同学感觉王老师无论什么时候对谁都一样，讲究原则，不迁就、不放纵、不溺爱

  D.赵老师在校外辅导班辅导，但由于精力有限，校内上课经常让学生自己看书写作业

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