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教育学的产生于发展模拟题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:4
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育学的产生于发展模拟题

试卷预览

  • 61古希腊的思想家苏格拉底提出了著名的( )。

    A.产婆术

    B.结构说

    C.准备论

    D.讲授法

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  • 62最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.董仲舒

    D.王阳明

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  • 63提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举方针的教育家是( )。

    A.陈鹤琴

    B.陶行知

    C.蒋梦麟

    D.蔡元培

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  • 64被誉为“中国平民教育家”和“乡村建设家”的是( )。

    A.晏阳初

    B.蔡元培

    C.陈鹤琴

    D.陶行知

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  • 65—位老师认为,儿童就像一张白纸,如果给他足够的时间和资源,他能将儿童培养成任何你想要其成为的人。这位老师的观点与教育学家( )的教育主张相似。

    A.笛卡尔

    B.洛克

    C.布鲁克

    D.斯宾塞

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  • 66被周恩来称赞为“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )

    A.蔡元培

    B.徐特立

    C.杨贤江

    D.陶行知

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  • 67最早提出学习过程是“学一思一行”过程的教育家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子

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  • 68最早提倡终身教育的学者是法国教育家( )。

    A.布鲁纳

    B.斯金纳

    C.朗格朗

    D.赞科夫

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  • 69“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句名言出自( )。

    A.陶行知

    B.蔡元培

    C.徐特立

    D.陈鹤琴

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  • 70在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,认为获得知识有“亲知”“闻知” “说知”三种途径的学派是( )。

    A.道家

    B.墨家

    C.儒家

    D.法家

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