学前教育必刷题2

试卷预览

• 1王老师在组织幼儿玩“三只小猪”游戏时，先用语言讲解游戏的玩法，然后请了几个小朋友分别 当老狼、小猪，示范玩一遍游戏。在这个环节中，王 老师使用了 （ ）

  A.游戏法

  B.直观法

  C.观察法

  D.演示法

  开始考试练习点击查看答案
• 2幼儿园课程的基本形式是 （ )

  A.上课

  B.游戏

  C.活动

  D.参观

  开始考试练习点击查看答案
• 3春天来了，教师带领幼儿去公园观赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征，教师在这次活动 中使用的教学方法是 （ ）

  A.操作法和讨论法

  B.观察法和讨论法

  C.观察法和游戏法

  D.游戏法和讨论法

  开始考试练习点击查看答案
• 4不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的 幼儿园课程组织方式是 （ ）

  A.幼儿园的区角活动

  B.幼儿园单元活动

  C.幼儿园生成课程

  D.幼儿园学科教学

  开始考试练习点击查看答案
• 5下面对隐性课程特点的描述错误的是( )

  A.隐性课程的影响具有普遍性

  B.隐性课程的影响具有持久性

  C.隐性课程的影响具有集中性

  D.隐性课程的影响既可能是积极的，也可能 是消极的

  开始考试练习点击查看答案
• 6《礼记•内则》中记载“十有三年，学乐，诵诗，舞勺。成童，舞象，学射御。”此处的“乐、诗、射 御”指的是 ( )

  A.课程内容

  B.课程方法

  C.课程形式

  D.课程机构

  开始考试练习点击查看答案
• 7属于幼儿园课程主要特点的是 （ ）

  A.游戏性

  B.非义务性

  C.基础性

  D.适宜发展性

  开始考试练习点击查看答案
• 8在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是 （ ）

  A.幼儿园课程是活动

  B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经 验的活动

  C.幼儿园课程是幼儿教材

  D.幼儿园课程是各种活动的总和

  开始考试练习点击查看答案
• 9幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学 方法称为 （ ）

  A.直观形象法

  B.实践法

  C.行动操练法

  D.情感体验法

  开始考试练习点击查看答案
• 10在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是 （ ）

  A.全园教育目标

  B.中期目标

  C.近期目标

  D.行为目标

  开始考试练习点击查看答案