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( )是德育内容的最高层次。

发布时间:2021-10-21

A.爱国主义和国际主义教育

B.理想和传统教育

C.集体主义教育

D.辩证唯物主义世界观和人生观教育

试卷相关题目

  • 1教育学生认识劳动的伟大意义,使学生明白“一 分耕耘、一分收获”之理,这是()的内容之一。

    A.理想和传统教育

    B.集体主义教育

    C.劳动教育

    D.辩证唯物主义世界观和人生观教育

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  • 2.以下不属于新时期德育发展的新主题的是

    A.生命教育

    B.生活教育

    C.生态教育

    D.生存教育

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  • 3 “三生教育”是指 ( )

    A.生存教育、生活教育、生命教育

    B.生存教育、生活教育、生理教育

    C.生存教育、生理教育、生命教育

    D.生理教育、生活教育、生命教育

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  • 4 通过( )提髙人们对地震、海啸、泥石流、 龙卷风、雪崩等自然灾难和火灾、交通事故、突发公 共卫生事件和恐怖事件等社会灾难的应急能力。

    A.安全教育

    B.生命教育

    C.生存教育

    D.生活教育

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  • 5生活教育来自( )的“生活教育理论”。

    A.杜威

    B.赫尔巴特

    C.陶行知

    D.蔡元培

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  • 6( )是向全社会普及安全知识的一个重要环节,是复杂的社会治安形势的需要。

    A.生命教育

    B.生存教育

    C.安全教育

    D.生活教育

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