试卷相关题目
- 14岁的小琪认为8个皮球和8只小熊是不一样多的。这反映该年龄段幼儿( )。
A.不会计数
B.不能对数进行分解
C.不理解数的包含关系
D.没有获得数的守恒
开始考试点击查看答案 - 2数学教育中最适合幼儿认知结构特点和水平的方法是( )。
A.游戏法
B.讨论法
C.操作法
D.演示法
开始考试点击查看答案 - 310以内相邻数的教学一般安排在( )。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
开始考试点击查看答案 - 4以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体。这反映的是数学教育内容的( )。
A.科学性
B.启蒙性
C.系统性
D.适时性
开始考试点击查看答案 - 5儿童能够数出4个人、4个橘子、4本书,但并不能真正理解 “4” 的意义。随着学习经验不断地积累,儿童知道4可以代表任何4个物体。这说明儿童学习数学具有( )的特点。
A.从具体到抽象
B.从外部动作到内部动作
C.从不自觉到自觉
D.从个别到一般
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