位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 教师招聘考试 > 教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版 > 教师招聘考试易错易混模拟练习题2

“游戏是幼儿自主的活动”是幼儿游戏的重要特征之一。其含义是( )。

发布时间:2022-01-17

A.游戏出于幼儿内在动机,为玩而玩,无其他目的

B.在游戏中,幼儿具有自由选择和控制游戏的权利和能力

C.游戏伴随着积极的情绪体验

D.游戏的过程中充满幻想

试卷相关题目

  • 1学前儿童在游戏中扮演爸爸妈妈,把枕头当作宝宝,把笔想象成针,模仿爸爸妈妈带着生病的宝宝去医院打针的生活情景。这说明学前儿童的游戏具有( )。

    A.非功利性

    B.规则性

    C.社会性

    D.虚构性

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  • 2游戏是游戏者自由意志的体现。这是由游戏的( )决定的。

    A.功利性

    B.非功利性

    C.规则性

    D.假想性

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  • 3某教师要求幼儿按抱娃娃一喂娃娃一哄娃娃睡觉的流程图玩娃娃家游戏。这种做法不符合幼儿游戏的( )。

    A.现实性特征

    B.娱乐性特征

    C.假想性特征

    D.自主自愿特征

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  • 4认为儿童游戏是为未来生活做预备性联系,从而提出“生活预备说”这一游戏理论的代表人物是( )0

    A.霍尔

    B.斯宾塞

    C.格罗斯

    D.拉扎鲁斯

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  • 5教师引导幼儿有序放置自己的图书,属于()管理。

    A.身体

    B.情绪

    C.物品

    D.学习品质

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  • 6游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合_己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,游戏让幼儿获得了( )的心理体验。

    A.兴趣性

    B.自主性

    C.胜任感

    D.幽默感

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  • 7以下不属于象征性游戏的结构因素的是( )。

    A.动作的去情景化

    B.以物代物

    C.角色扮演

    D.社会性交往

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  • 8—个孩子如果在切菜,其他孩子把菜放到一个动物玩具的眼前,或用手把菜放在动物玩具的嘴前,马上就有几个孩子跟着这么做。这种形式的游戏一般出现在( )。

    A.独自游戏阶段

    B.联合游戏阶段

    C.平行游戏阶段

    D.合作游戏阶段

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  • 9下列哪一个年龄段的幼儿处于创造性游戏的高峰时期?( )

    A.大班

    B.中班

    C.小班

    D.托班

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  • 10建构性玩具可以用于开展建构游戏,这就需要幼儿运用一定的空间能力、想象力和创造力。下列玩具中,不属于建构性玩具的是( )0

    A.积木A. 雪花片

    B.变形金刚 D. 接力棒

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