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试卷介绍
教育综合知识模拟练习题17
试卷预览
- 21( )年限的长短成为一个国家教育发展程度的重要标志之一。
A.学前教育
B.初等教育
C.义务教育
D.高等教育
开始考试练习点击查看答案 - 22在现代学校教育制度的类型中,有一种学制的特点是:“一个系列,多种分段,六三三,五三四,四四四,八四,六六等”,这是( )。
A.双轨学制
B.单轨学制
C.分支型学制
D.多轨学制
开始考试练习点击查看答案 - 23《中共中央关于教育体制改革的决定》提出,基础教育的管理权属于( )。
A.中央
B.地方
C.学校
D.家庭
开始考试练习点击查看答案 - 24分支型学制产生于( )。
A.前苏联
B.北美
C.西欧
D.中国
开始考试练习点击查看答案 - 25义务教育与普通教育的根本区别在于前者具有( )0
A.全面性
B.全体性
C.强制性
D.基础性
开始考试练习点击查看答案 - 26第一次用法律的形式确立了终身教育在我国教育事业中的地位和作用是在( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《关于教育体制改革的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
开始考试练习点击查看答案 - 27不是双轨制的国家是( )。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
开始考试练习点击查看答案 - 282006年,我国修订的《中华人民共和国义务教育法》规定年满(受规定年限的义务教育。
A.4周岁
B.5周岁
C.6周岁
D.7周岁
开始考试练习点击查看答案 - 2918-19世纪的西欧,在特定的历史文化下产生了带有等级特权痕迹的双轨制。其中“双轨制”是指( )。
A.职业学校系统与普通学校系统
B.公立学校系统与普通学校系统
C.带有等级特权痕迹的学术性现代学校和供劳动人民子女受教育的群众性现代学校
D.义务教育系统与基础教育系统
开始考试练习点击查看答案 - 30“接受终身教育的人包括所有的人,无论男女老幼、贫富、种族”,这属于终身教育的特征中的( )。
A.终身性
B.全民性
C.广泛性
D.灵活性
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