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教育综合知识模拟练习题19

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育综合知识模拟练习题19

试卷预览

  • 21教师既是课程资源开发的主体,又是承载教育资源的对象。 ( )

    A.正确

    B.错误

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  • 22学科知识、学生经验、当代社会生活经验三方面的统一是课程组织混合取向的主张。

    A.正确

    B.错误

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  • 232017年颁布的《普通高中课程方案》和各个学科的课程标准,是创造信息时代的素养本位的课程体系。 ( )

    A.正确

    B.错误

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  • 24华老师带领幼儿园小朋友进行户外活动,突然下了一场太阳雨,天空出现了一条彩虹,小朋友们一个个兴趣高涨,议论纷纷。于是华老师决定终止原来的活动计划,开展一次题为“彩虹的秘密”的科学活动,让小朋友们探究彩虹是如何形成的。这体现了课程实施的()。

    A.忠实取向

    B.相互适应取向

    C.创生取向

    D.工具理性取向

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  • 25必修课程的本质特点是( )。

    A.强制性

    B.自由性

    C.开放性

    D.自主性

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  • 26能够涵盖整个知识领域的课程整体的综合课程称为( )。

    A.融合课程

    B.广域课程

    C.核心课程

    D.合并课程

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  • 27课程内容的水平组织的基本标准是( )。

    A.整合性

    B.连续性

    C.顺序性

    D.垂直性

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  • 28影响课程目标的因素有( )。①学习者的需要②社会生活的需要③学科知识及其发展

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.①②③

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  • 29学科的设置和安排是通过( )体现出来的。

    A.课程计划

    B.课程标准

    C.教学内容

    D.教科书

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  • 307年苏联发射了人类历史上第一颗人造卫星,这对美国政府造成极大震动,美国政府于是在8年颁布了《国防教育法》,并在全国开展了轰轰烈烈的课程现代化运动。这说明( )对课程变革具有明显的作用。

    A.人口因素

    B.政治因素

    C.文化因素

    D.经济因素

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