教育综合知识模拟练习题20

试卷预览

• 41为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。这种评价属于（ ）。

  A.诊断性评价

  B.相对评价

  C.总结性评价

  D.形成性评价

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• 42下列关于教学和智育之间的关系中，说法正确的是（ ）。

  A.教学是智育的主要途径

  B.智育是教学的唯一任务

  C.教学是智育的唯一途径

  D.智育是教学的次要任务

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• 43形成性评价的根本目的是（

  A.发现问题C. 调控教学

  B.分班、分组D. 阶段性总结分析

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• 44大学四六级的评价属于（

  A.相对评价C. 定量和定性评价

  B.个体内差异评价D. 相对评价

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• 45在中小学常用的教学方法中，下列哪项属于讨论法的要求？（ ）

  A.学生必须具备有关知识基础和一定的理解能力，独立思考能力，表达能力

  B.学生要做好知识和思想方面的准备，注意理论和实践的联系

  C.要科学分配练习的时间和练习的次数

  D.要掌握好演示的时间，避免分散学生的注意力

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• 46关于班级授课制，表述不正确的观点是（ ）。

  A.班级授课制是学校教学的基本组织形式

  B.班级授课制通过传授现成知识，有利于发展学生智力、培养能力

  C.班级授课制有利于学生之间互相启发、帮助，发挥集体的教育作用

  D.“大班额”和“小班化”是现在班级授课制人数的趋势

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• 47学期教学计划的内容不包括（ ）。

  A.学生情况简要分析

  B.各课时的上课类型

  C.各课题的教学时数及所需的直观教具

  D.教科书的章节或课题

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• 48赵老师在讲解“青蒿素”时，向学生们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹，同学们深受教育，这体现了（ ）教学原则。

  A.理论联系实际

  B.科学性与思想性相结合

  C.启发性

  D.直观性

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• 49张老师在语文教学的过程中，十分重视字词句意的传授，但从不对课文进行情感教育和道德升华，这违背了教学过程中（ ）的规律。

  A.间接经验与直接经验相结合

  B.掌握知识与提高思想觉悟相结合

  C.掌握知识与提高能力相结合

  D.教师主导与学生主体相结合

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• 50讲授法根据讲授本身的特点和讲授科目、内容的不同可分为（ ）等类型。

  A.讲述、讲解、讲读、讲谈和讲演

  B.讲述、讲解、讲读、讲座和讲演

  C.讲述、讲座、讲读、讲谈和讲演

  D.讲述、讲解、讲座、讲谈和讲演

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